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Questão de Pedagogia — Aspectos Sociais, Políticos e Econômicos da Educação — VUNESP 2025

PedagogiaAspectos Sociais, Políticos e Econômicos da Educação
Código
vu221848
Banca
VUNESP
Órgão
EsFCEx
Ano
2025
Cargo
CFO/QC ( )
Nóvoa (2009) defende “a necessidade de redefinir a missão da escola, de maneira mais modesta, mas mais orientada do ponto de vista das aprendizagens”. Para tanto, a escola deve se libertar de “uma visão regeneradora ou reparadora da sociedade, assumindo que é apenas uma entre as muitas instituições da sociedade que promovem a educação”. Assim, o autor propõe
  1. Adesenhar a escola como um núcleo de proteção social integral da infância e da adolescência, assumindo as funções assistenciais e emocionais da educação integral.
  2. Balinhar a escola aos interesses sociais majoritários, adotando práticas educativas que reflitam as expectativas imediatas da população e as demandas do mercado.
  3. Cpensar de outro modo o espaço público da educação, aproveitando as potencialidades culturais e educativas que existem na sociedade e compartilhando a responsabilização.
  4. Drecentrar o currículo escolar em valores universais, garantindo à escola a autoridade pedagógica necessária para cumprir sua função civilizatória.
  5. Eampliar o tempo de permanência dos alunos na escola, utilizando esse espaço como meio privilegiado de compensação das desigualdades sociais, econômicas e culturais.
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GabaritoC — pensar de outro modo o espaço público da educação, aproveitando as potencialidades culturais e educativas que existem na sociedade e compartilhando a responsabilização.

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