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Questão de Pedagogia — Gestão Escolar e seus Modelos — VUNESP 2025

PedagogiaGestão Escolar e seus Modelos
Código
vu221929
Banca
VUNESP
Órgão
Pref Sorocaba
Ano
2025
Cargo
DEsc ( )

Padilha (Planejamento dialógico: como construir o PPP da escola, 2017) propõe o papel de cada segmento na prática do planejamento escolar.

 

Quanto ao “diretor de escola ou dirigente da unidade escolar e seu vice, responsáveis pela coordenação de todas as atividades escolares”, o autor entende que devem

  1. Acentralizar as decisões administrativas e pedagógicas, assegurando certa coerência entre ambas e entre os diferentes setores e a unidade de comando na gestão escolar.
  2. Bser capazes de “seduzir” os demais segmentos para a melhoria da qualidade do trabalho na escola, favorecendo seu envolvimento na elaboração do projeto político-pedagógico.
  3. Cassegurar a execução diligente da utopia escolar, garantindo que o planejamento escolar atenda prioritariamente aos indicadores de desempenho e de avaliação institucional a partir das metas administrativas.
  4. Dnaturalizar o ato de fiscalizar a equipe, tornando imperceptível seu controle sobre a atuação de cada agente no cotidiano escolar, o que abarca desde o cumprimento de regras até a conformidade com a estratégia escolar comunicada.
  5. Ecomprometer-se com a fixação das metas, evitando que as mudanças e as oscilações às quais a escola está sujeita perturbem o processo de implementação linear do que foi inicialmente planejado.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — ser capazes de “seduzir” os demais segmentos para a melhoria da qualidade do trabalho na escola, favorecendo seu envolvimento na elaboração do projeto político-pedagógico.

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