Questão de Pedagogia — Pedagogia Libertadora (Paulo Freire) — VUNESP 2025
PedagogiaPedagogia Libertadora (Paulo Freire)
- Código
- vu221934
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Pref Sorocaba
- Ano
- 2025
- Cargo
- OPed ( )
Em Pedagogia da Autonomia, Paulo Freire (1996) afirma que “ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”. Tal afirmação revela que o ato educativo está intrinsecamente ligado a uma postura ética e política do educador.
Considerando essa perspectiva, a prática docente deve pautar-se
- Apela busca de objetividade científica no ensino, afastando interferências valorativas e ideológicas.
- Bpela aplicação criteriosa de métodos pedagógicos consolidados, garantindo uniformidade e previsibilidade ao processo de ensino.
- Cpelo compromisso com a transformação social e o respeito à autonomia do educando, entendendo o ensino como prática de liberdade.
- Dpela valorização da eficiência pedagógica e do controle disciplinar, como forma de assegurar a qualidade do aprendizado.
- Epela adaptação do conteúdo escolar às demandas imediatas da política educacional vigente, reforçando a neutralidade institucional.