Questão de Pedagogia — Teorias e Princípios do Currículo — VUNESP 2025
PedagogiaTeorias e Princípios do Currículo
- Código
- vu221937
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Pref Sorocaba
- Ano
- 2025
- Cargo
- OPed ( )
Segundo Tomaz Tadeu da Silva (1999), “o currículo é sempre o resultado de uma seleção: de um universo mais amplo de conhecimentos e saberes”, alguns são escolhidos e outros, excluídos. Essa perspectiva indica que o currículo não é um espaço neutro, mas atravessado por disputas simbólicas, políticas e culturais. Com base nessa concepção, é correto afirmar que o
- Acurrículo é um instrumento de transmissão de saberes universais, cuja neutralidade garante o acesso equitativo ao conhecimento.
- Bprocesso de seleção curricular busca contemplar a totalidade dos saberes humanos, de modo imparcial e objetivo.
- Ccurrículo é uma construção social e política que reflete relações de poder e identidades em disputa no contexto educativo.
- Dcurrículo ideal deve alinhar-se a padrões internacionais de desempenho, garantindo competitividade acadêmica global.
- Ecurrículo deve ser elaborado por instâncias técnicas externas, assegurando uniformidade epistemológica e controle da qualidade.