Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2021

Falácia argumentativa no texto sobre jornalismo digital

Gabarito: letra C. O texto destaca uma falha argumentativa conhecida como apelo à quantidade, pois critica a prática de "nortear a produção visando ao atingimento de métricas de audiência" — ou seja, usar a quantidade (de cliques, visualizações) como critério de qualidade. A passagem que ancora essa leitura é:

"Muitos profissionais de jornalismo digital têm norteado sua produção visando ao atingimento de métricas de audiência. Entretanto, confundir indicadores de audiência com atributos de qualidade, confiança e credibilidade é um grande erro"

O autor aponta que quantidade (audiência) não é qualidade — exatamente a essência do apelo à quantidade: tomar o número como prova de valor. As demais alternativas descrevem outras falácias que não estão presentes no texto.

O que é apelo à quantidade?

O apelo à quantidade (ou argumentum ad populum) é uma falácia em que se considera algo verdadeiro ou bom simplesmente porque muitas pessoas acreditam ou porque há grande adesão. No texto, a crítica é clara: audiência (quantidade) não equivale a qualidade, confiança ou credibilidade. O autor não nega a importância da audiência — ele diz que ela é "imprescindível" —, mas alerta que confundir os dois planos é um erro.

Alternativa A — ❌ Incorreta

Falsa causa (ou post hoc ergo propter hoc) é a falácia de supor que, porque um evento segue outro, o primeiro causou o segundo. O texto não estabelece nenhuma relação causal indevida; ele apenas afirma que confundir audiência com qualidade é um erro. Não há sequência temporal sendo tratada como causal. Erro: troca de conceito — a alternativa nomeia uma falácia que não corresponde ao que o texto faz.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Afirmação do consequente é uma falácia lógica formal: de "se P então Q" e Q, conclui-se P. O texto não apresenta nenhuma estrutura condicional desse tipo. Ele apenas faz uma crítica direta à confusão entre métricas e qualidade. Erro: troca de conceito — a alternativa descreve uma falácia formal que não aparece no texto.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Como explicado, o texto critica exatamente o apelo à quantidade: usar métricas de audiência como se fossem indicadores de qualidade. A passagem decisiva é:

"confundir indicadores de audiência com atributos de qualidade, confiança e credibilidade é um grande erro"

Aqui está a essência da falácia: quantidade (audiência) tomada como qualidade. O autor não diz que audiência é irrelevante, mas que ela não pode ser confundida com credibilidade. Portanto, a falha argumentativa destacada é o apelo à quantidade.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Generalização apressada é concluir algo sobre um grupo a partir de uma amostra pequena ou não representativa. O texto não generaliza a partir de casos particulares; ele faz uma afirmação sobre a prática de muitos profissionais, mas sem basear-se em amostra insuficiente. Erro: troca de conceito — a alternativa nomeia outra falácia, que não é a do texto.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Argumento de autoridade é apelar a uma autoridade (pessoa, instituição) como prova. O texto não cita nenhuma autoridade para sustentar sua tese; ele argumenta com base em raciocínio próprio. Erro: troca de conceito — a alternativa descreve uma falácia que não está presente.

Gabarito: letra C.