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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2021

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce131920
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SESAU-AL
Ano
2021
Nível
Médio

        Muitos meses atrás, a pandemia era encarada com outros olhos. À ideia de que a quarentena duraria quarenta dias, ou ao fato de os peixes terem voltado a nadar nos canais de Veneza, somava-se uma preocupação com a autoimagem: havia quem brincava, em grupos de redes sociais, por exemplo, que estava engordando, porque a única “distração” em casa era comer.


        Mas essa ideia, além de reforçar um discurso gordofóbico, ignora que muita gente não tinha nem um prato de arroz e feijão disponível. O relatório Efeitos da pandemia na alimentação e na situação da segurança alimentar no Brasil, publicado em abril deste ano, demonstra que houve uma redução geral da disponibilidade de alimentos nos domicílios em situação de insegurança alimentar, inclusive dos considerados não saudáveis.


        Há alguns meses, estamos ouvindo especialistas e conversando com trabalhadores para entender o que sobra no prato das famílias em situação de vulnerabilidade social em tempos de covid-19. Um grupo de pesquisadores da Freie Universität Berlin (FU Berlin) trouxe a resposta que não queríamos ter: o consumo de alimentos saudáveis diminuiu em 85% nos domicílios em situação de insegurança alimentar durante a pandemia.


        A maior redução encontrada pelo estudo foi das carnes, em 44% dos domicílios, seguida de frutas (40,8%), queijos (40,4%) e hortaliças e legumes (36,8%). De acordo com a pesquisa, os ovos podem ter sido substitutos da carne, com o maior aumento entre os alimentos da categoria, em quase 19%.


        Os autores da pesquisa destacam que, no período entre agosto e dezembro de 2020, quase 60% dos domicílios entrevistados estavam em algum nível de insegurança alimentar — isto é, quando a qualidade dos alimentos é inadequada ou a oferta é insuficiente. Desses, 15% estavam em situação de insegurança alimentar grave.


Internet: <ojoioeotrigo.com.br> (com adaptações).



Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto anterior, julgue o item a seguir.O texto faz uma crítica à brincadeira mencionada no primeiro parágrafo.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Crítica à brincadeira sobre engordar na pandemia

Gabarito: letra C (CERTO). O texto faz, sim, uma crítica à brincadeira mencionada no primeiro parágrafo, pois a qualifica como um discurso que reforça a gordofobia e que ignora a realidade de quem não tinha o que comer. A passagem que ancora essa leitura é:

"Mas essa ideia, além de reforçar um discurso gordofóbico, ignora que muita gente não tinha nem um prato de arroz e feijão disponível."

O conectivo "Mas" já sinaliza a oposição do autor à brincadeira, e os verbos "reforçar" e "ignorar" expressam o juízo negativo do autor sobre ela.

Análise do item

O item afirma: "O texto faz uma crítica à brincadeira mencionada no primeiro parágrafo." Para julgá-lo, precisamos verificar se o autor do texto avalia negativamente a brincadeira de que as pessoas estavam engordando porque a única distração em casa era comer.

No primeiro parágrafo, o autor apresenta a brincadeira como parte de uma preocupação com a autoimagem durante a pandemia. Em seguida, no trecho citado, ele contesta essa brincadeira por dois motivos: ela reforça um discurso gordofóbico e ignora a insegurança alimentar de muitas famílias. Essa contestação é exatamente uma crítica.

A crítica não está apenas implícita; está marcada linguisticamente pelo conectivo adversativo "Mas" e pelos verbos de valor negativo "reforçar" e "ignorar". O autor não apenas discorda da brincadeira, mas aponta seus efeitos nocivos (gordofobia) e sua insensibilidade social (ignorar a fome).

Portanto, o item está correto, pois há elementos textuais explícitos que comprovam a crítica.

Conclusão

O texto critica a brincadeira ao afirmar que ela "reforça um discurso gordofóbico" e "ignora" a falta de alimentos. Logo, o item está CERTO.

Gabarito: letra C (CERTO).

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