Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2021
- Código
- ce132006
- Banca
- CESPE / CEBRASPE
- Órgão
- TCE-RJ
- Ano
- 2021
- Nível
- Superior

- CCerto
- EErrado

GabaritoC — Certo
Gabarito: Certo (C). O item está correto porque o texto apresenta a judicialização da saúde como um fenômeno multifacetado, que envolve um dilema entre o interesse coletivo (o orçamento público comprometido) e o direito individual (a vida do paciente). Essa leitura é uma inferência legítima, ancorada na estrutura contrastiva do primeiro parágrafo: "Por um lado... por outro...".
O comando pede que se julgue o item "de acordo com o texto". Trata-se de uma questão de compreensão (o que o texto afirma) com um toque de inferência (a palavra "dilema" não aparece, mas a ideia está implícita). Para resolver, é preciso identificar a tese do autor e os argumentos que a sustentam.
O texto abre com a tese: "O fenômeno conhecido como judicialização da saúde é multifacetado." Em seguida, o autor desenvolve essa ideia apresentando os dois lados da questão:
"Por um lado, as ações judiciais comprometem uma parcela significativa do orçamento para atender demandas específicas de alguns pacientes; por outro, podem significar o único caminho para salvar ou prolongar a vida de pacientes especialmente de pessoas com doenças raras ou crônicas, como diabetes e câncer, que dependem de medicamentos de alto custo."
A expressão "por um lado... por outro" é a pista central: ela instaura uma oposição entre dois polos. De um lado, o direito da coletividade (o orçamento público, que é finito e deve atender a todos); do outro, o direito do indivíduo (o paciente que precisa de um tratamento caro para sobreviver). Essa contraposição é exatamente o que caracteriza um dilema: uma situação em que é preciso escolher entre valores ou interesses conflitantes.
O item afirma que o fenômeno "manifesta-se no contexto de um dilema, em que se confrontam os direitos da coletividade, por um lado, e os direitos dos indivíduos, por outro". Isso é uma paráfrase fiel da estrutura do texto, apenas nomeando com a palavra "dilema" o que o autor descreve como "multifacetado" e "por um lado... por outro".
Esta é uma questão de Certo/Errado, então não há alternativas A–E. O único item é a afirmação sobre o dilema. Como ela é inteiramente sustentada pelo texto, o gabarito é Certo.
A banca não usa uma palavra explícita como "dilema" no texto, mas a estrutura "por um lado... por outro" já entrega a oposição. Quem lê superficialmente pode achar que o texto apenas lista vantagens e desvantagens, sem perceber que isso configura um conflito de direitos.
Ao ler um texto, grife os conectivos de oposição (mas, porém, por um lado... por outro, entretanto). Eles são a chave para identificar teses, dilemas e argumentos contrários.
Gabarito: letra C (Certo).
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