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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2022

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce150350
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPC-SC
Ano
2022
Nível
Superior

Texto 1A16-I


        Há muitas línguas na língua portuguesa. Para dar voz e rosto a culturas e religiosidades tão díspares e distantes, esse idioma passou a existir dentro e fora do seu próprio corpo. Nós, brasileiros, portugueses, angolanos, moçambicanos, caboverdianos, guineenses, santomenses, falamos e somos falados por uma língua que foi moldada para traduzir identidades que são profundamente diversas e plurais.

         Vivemos na mesma casa linguística, mas fazemos dela uma habitação cujas paredes são como as margens dos oceanos. São linhas de costa, fluidas, porosas, feitas de areia em vez de cimento. Em cada uma das divisórias dessa comum residência, mora um mesmo modo de habitar o tempo, um mesmo sentimento do mundo (nas palavras do poeta Drummond). Essa língua é feita mais de alma do que de gramática. A língua não é uma ferramenta. É uma entidade viva. Com esse idioma, construímos e trocamos diversas noções do tempo e diferentes relações entre o profano e o sagrado.

        Jorge Amado atravessou o oceano num momento em que as colônias portuguesas na África se preparavam para a luta pela independência. Na década de cinquenta do século passado, intelectuais e artistas africanos estavam ocupados em procurar a sua própria identidade individual e coletiva. Nessa altura, era clara a necessidade de rupturas com os modelos europeus. Escritores de Angola, Moçambique, Cabo Verde, Guiné-Bissau e São Tomé e Príncipe procuravam caminhos para uma escrita mais ligada à sua terra e à sua gente. Carecíamos de uma escrita que nos tomasse como não apenas autores de estórias, mas também sujeitos da sua própria história. Precisávamos de uma narrativa que nos escrevesse a nós mesmos.

         Muito se especula sobre as semelhanças entre as nações africanas e o Brasil. Essas comparações resultam muitas vezes de simplificações, mistificações e romantizações. Na maior parte das vezes, essas analogias são fundadas em estereótipos que pouco têm a ver com uma realidade que é composta por dinâmicas e complexidades que desconhecemos.

         O que é mais africano no Brasil e mais brasileiro na África não é o candomblé, não são as danças nem os tipos físicos das pessoas. O que nos torna tão próximos é o modo como, de um e de outro lado do Atlântico, aprendemos a costurar culturas e criar hibridizações. A presença africana não mora hoje apenas nos descendentes dos escravizados. Essa presença permeia todo o Brasil. Dito de outra maneira: a semelhança não está no pano. Está na costura. Está no costureiro. E esse costureiro é a história. E é a língua que partilhamos. Essa língua é, ao mesmo tempo, linha, pano e mãos tecedeiras.



Mia Couto. As infinitas margens do oceano. In: Panorama da Contribuição do Brasil para a Difusão do Português. Brasília: FUNAG, 2021, p. 421-424 (com adaptações). 

Julgue o item a seguir, considerando aspectos temáticos, estruturais e conceituais do texto 1A16-I.Segundo o autor do texto, Jorge Amado interferiu de modo deletério na constituição das literaturas africanas de língua portuguesa.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoE — Errado

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Jorge Amado e as literaturas africanas — o texto não sustenta a afirmação

Gabarito: ERRADO. O item afirma que, segundo o autor, Jorge Amado interferiu de modo deletério (prejudicial) na constituição das literaturas africanas de língua portuguesa. O texto não diz isso em nenhum momento: ele apenas menciona que Jorge Amado "atravessou o oceano" num contexto de luta pela independência das colônias, sem atribuir a ele qualquer influência negativa. A afirmação é uma extrapolação — acrescenta um juízo de valor que o autor não externou.

O que o texto realmente diz sobre Jorge Amado

No segundo parágrafo, o autor escreve:

"Jorge Amado atravessou o oceano num momento em que as colônias portuguesas na África se preparavam para a luta pela independência."

Essa é a única referência a Jorge Amado. O trecho é meramente contextual: situa o escritor brasileiro no tempo e no espaço, sem qualquer avaliação sobre sua influência nas literaturas africanas. Não há palavra como "deletério", "prejudicial", "negativo" ou qualquer outra que expresse juízo de valor.

O parágrafo segue falando da busca dos escritores africanos por uma identidade própria:

"Escritores de Angola, Moçambique, Cabo Verde, Guiné-Bissau e São Tomé e Príncipe procuravam caminhos para uma escrita mais ligada à sua terra e à sua gente."

Aqui, o autor descreve um movimento de autonomia e busca de identidade, não uma interferência externa danosa. A menção a Jorge Amado serve apenas para contextualizar historicamente esse movimento, não para atribuir-lhe um papel negativo.

Por que a afirmação é falsa

A alternativa comete o erro clássico de extrapolação: o texto vai até certo ponto (menciona Jorge Amado), e o examinador oferece uma afirmação que ultrapassa esse ponto (diz que ele interferiu de modo deletério). Não há pista textual que autorize essa conclusão.

  • O texto não afirma que Jorge Amado interferiu.

  • O texto não afirma que essa interferência foi deletéria.

  • O texto não estabelece qualquer relação de causa e efeito entre Jorge Amado e a constituição das literaturas africanas.

Portanto, a assertiva contradiz o texto por acréscimo: ela inventa uma informação que não está nele.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a tendência de associar Jorge Amado a uma influência negativa (talvez por ser um escritor estrangeiro), mas o texto não traz nenhum juízo de valor. Desconfie de palavras como "deletério" — se o texto não as usa, é sinal de extrapolação.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de compreensão, a resposta correta é sempre uma paráfrase do texto, nunca uma informação nova. Se a alternativa acrescenta um adjetivo avaliativo (como "deletério") que não aparece no texto, ela está errada.

Gabarito: letra E (ERRADO).

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