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Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2022

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
ce150352
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPC-SC
Ano
2022
Nível
Superior

Texto CB1A1-II 


  A palavra “corrupção” tem origem nas palavras latinas corruptio e corrumpere, que indicam algo que foi corrompido, deturpado. Por ela ser um termo polissêmico, entendemos que a sua história conceitual é incerta. É usual o tratamento da corrupção sob uma perspectiva moralista, como algo resultante da falta de caráter dos indivíduos. Contudo, tal abordagem não apresenta validade científica, já que moral é um atributo individual, dotado de subjetividade e culturalmente circunscrito.

  A manifestação de práticas corruptas pode-se dar em ambientes públicos ou privados, a partir de numerosos tipos de ação e em variada magnitude. Em todos os casos, a corrupção sempre se materializa a partir de trocas entre os agentes. Em relação a quem participa da troca corrupta, em situações nas quais há participação de agentes públicos, distinguem-se três tipos de corrupção: a grande corrupção, a corrupção burocrática (a pequena corrupção) e a corrupção legislativa. A primeira normalmente se refere a atos da elite política que cria políticas econômicas que a beneficiem. A segunda tem a ver com atos da burocracia em relação aos superiores hierárquicos ou ao público. A terceira se relaciona à compra de votos dos legisladores.  

  Nas três formas, encontramos algum tipo de pagamento. Isso nos leva a concluir que a corrupção tem uma natureza essencialmente econômica: ela é uma troca socialmente indesejada. Com isso, queremos dizer que, apesar de não se configurar necessariamente como ilegal em todos os seus tipos, ela se configura como um jogo de soma zero entre a sociedade e os participantes do ato corrupto.

Luiz Fernando Vasconcellos de Miranda. Corrupção: debate conceitual. In: Cláudio André de Souza (org). Dicionário das eleições. Curitiba: Juruá, 2020, p. 209-210 (com adaptações).

Em relação a aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue o item subsequente.No último período do primeiro parágrafo, a substituição de “Contudo” por Conquanto prejudicaria a coerência e a correção gramatical do texto.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Substituição de “Contudo” por “Conquanto” no texto CB1A1-II

Gabarito: letra C (CERTO). A substituição de “Contudo” por “Conquanto” no último período do primeiro parágrafo prejudicaria a coerência e a correção gramatical do texto, pois as duas conjunções têm valores semânticos distintos: “Contudo” é adversativa (oposição), enquanto “Conquanto” é concessiva (concessão). No trecho, o autor contrapõe a abordagem moralista à falta de validade científica, relação que exige uma conjunção adversativa, como se lê: “É usual o tratamento da corrupção sob uma perspectiva moralista... Contudo, tal abordagem não apresenta validade científica”.

A chave de resolução

O comando pede que se julgue se a troca de conectivo prejudicaria a coerência e a correção gramatical. Para decidir, é preciso identificar a relação lógica que o conectivo original estabelece entre as orações e verificar se o conectivo substituto mantém essa relação.

No período, o autor apresenta uma ideia (a visão moralista da corrupção) e, em seguida, introduz uma ressalva/oposição a ela (a falta de validade científica). Essa relação é típica de conjunções adversativas como “mas”, “porém”, “contudo”, “todavia”. Já “conquanto” é uma conjunção concessiva, que introduz uma ideia de concessão (fato que se admite, mas que não impede a realização do fato principal), equivalente a “embora”, “ainda que”, “mesmo que”.

1Contudo
Adversativa (oposição)
Verbo no indicativo
2Conquanto
Concessiva (concessão)
Verbo no subjuntivo
3Efeito da troca
Altera relação lógica
Viola exigência de subjuntivo
Conectivos
LEVELsoulevel.com.br
Conectivos: Contudo (Adversativa (oposição), Verbo no indicativo); Conquanto (Concessiva (concessão), Verbo no subjuntivo); Efeito da troca (Altera relação lógica, Viola exigência de subjuntivo)

Alternativa C — ✅ CERTO ⟵ GABARITO

A afirmativa está correta. A substituição de “Contudo” por “Conquanto” alteraria o sentido e quebraria a coerência do texto, pois:

  • “Contudo” (adversativa) estabelece oposição entre a abordagem moralista e a falta de validade científica.

  • “Conquanto” (concessiva) introduziria uma concessão, o que não se encaixa na relação lógica do período.

Além disso, gramaticalmente, “conquanto” exige o verbo no subjuntivo (ex.: “conquanto seja”), enquanto o verbo “apresenta” está no indicativo. A troca, portanto, também prejudicaria a correção gramatical.

PEGA ESSA DICA!

Ao julgar substituições de conectivos, identifique primeiro a relação semântica que o conectivo original estabelece (oposição, causa, concessão, conclusão etc.) e confira se o substituto mantém essa relação. Conectivos concessivos (“embora”, “conquanto”, “ainda que”) exigem verbo no subjuntivo; adversativos (“mas”, “porém”, “contudo”) não têm essa exigência.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A afirmativa de que a substituição não prejudicaria a coerência e a correção gramatical é falsa. Como demonstrado, a troca alteraria a relação lógica (de oposição para concessão) e violaria a exigência de subjuntivo após “conquanto”. Portanto, a substituição prejudicaria tanto a coerência quanto a correção gramatical.

Gabarito: letra C — a substituição de “Contudo” por “Conquanto” prejudicaria a coerência e a correção gramatical do texto.

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