GabaritoC — Certo
Gabarito: Certo (C). A substituição é possível porque, nesse contexto, "Para" e "Segundo" exercem a mesma função: introduzir a perspectiva de uma pessoa citada.
No texto, lê-se: “Para Suelaine Carneiro, coordenadora de educação na Geledés, … ‘há um consenso de que não foi possível atender todos os alunos’ na educação pública.”
A palavra "Para" aí não indica direção ou finalidade, mas sim “de acordo com”, “na opinião de”. É exatamente o mesmo papel de “Segundo”. Ambas são preposições que, quando seguidas do nome da pessoa, instauram um discurso indireto ou citação de ponto de vista. A troca por “Segundo” mantém o sentido original e a correção gramatical (regência nominal).
Desconfie do sentido automático de “para” (finalidade). Em contextos de citação, ele é sinônimo de “segundo”. Sempre verifique o contexto imediato.
A afirmação está correta. O trecho comprova que “Para” equivale a “Segundo”. A reescritura preserva sentido e gramática.
Afirmar que a substituição prejudica o sentido ou a correção gramatical é falso. O erro é supor que “para” teria aqui o sentido usual de finalidade, ignorando seu emprego como introdutor de opinião (troca de conceito).
Gabarito: C (Certo).
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