Questão de Inglês — Ensino da Língua Estrangeira Inglesa — CESPE / CEBRASPE 2024
Inglês›Ensino da Língua Estrangeira Inglesa
Código
ce180345
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Prefeitura de Aracaju - SE
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor - Disciplina: Língua Inglesa
Considerando os mais diversos tipos de metodologias ativas e sua aplicação em uma sala de ensino de língua inglesa, julgue o item a seguir.No aprendizado baseado em projetos (project-based learning), os alunos trabalham individualmente em projetos de longa duração, com o objetivo de desenvolver habilidades de pesquisa e apresentação.
CCerto
EErrado
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GabaritoE — Errado
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Project-Based Learning e Metodologias Ativas
Gabarito: E (Errado). A afirmação erra ao dizer que no aprendizado baseado em projetos (project-based learning) os alunos trabalham individualmente. Na verdade, o PBL é uma metodologia ativa essencialmente colaborativa, na qual os alunos trabalham em grupos para desenvolver projetos de longa duração, com foco na resolução de problemas e no desenvolvimento de habilidades de pesquisa, apresentação e, sobretudo, colaboração.
Conforme o texto-base, as metodologias ativas colocam o estudante como protagonista, mas também destacam o desenvolvimento de habilidades socioemocionais como "empatia, colaboração, criatividade, comunicação e pensamento crítico" — todas elas exercitadas justamente no trabalho em equipe, característica central do PBL. Ao afirmar que o trabalho é individual, a assertiva contraria a própria essência dessa metodologia.
Característica
Project-Based Learning (PBL)
Afirmação da Questão
Forma de trabalho
Colaborativo (em grupos)
Individual
Duração do projeto
Longa duração
Longa duração
Objetivos principais
Resolução de problemas; habilidades de pesquisa, apresentação e colaboração
Desenvolver habilidades de pesquisa e apresentação
NÃO CAIA NESSA!
A banca troca o trabalho em grupo (realidade do PBL) por trabalho individual. O candidato desatento pode confundir "protagonismo do aluno" com "trabalho solitário", mas protagonismo não significa isolamento; significa participação ativa, que no PBL se dá em colaboração com os colegas.