Questão de Inglês — Ensino da Língua Estrangeira Inglesa — CESPE / CEBRASPE 2024
Inglês›Ensino da Língua Estrangeira Inglesa
Código
ce180357
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Prefeitura de Aracaju - SE
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor - Disciplina: Língua Inglesa
Considerando as diversas abordagens/métodos mais conhecidas no ensino de língua estrangeira, julgue o seguinte item.O ensino comunicativo de línguas (communicative language teaching) enfatiza a precisão gramatical e o aprendizado de regras formais, focando mais na leitura e na escrita do que na comunicação verbal.
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Communicative Language Teaching (CLT)
Gabarito: ERRADO. O Communicative Language Teaching (CLT) tem como foco principal a competência comunicativa, priorizando a fluência e o uso da língua em contextos reais de interação, e não a precisão gramatical ou o domínio de regras formais. A descrição apresentada no item inverte os pilares do método: o CLT valoriza a comunicação verbal (oral e escrita) e a negociação de sentido, enquanto a precisão gramatical é secundária e trabalhada de forma contextualizada.
Communicative Language Teaching (CLT): Foco principal (Competência comunicativa, Fluência, Uso em contextos reais); Habilidades (Todas as quatro, Ênfase na interação oral); Gramática (Secundária, Contextualizada); Origem (Reação ao Grammar-Translation, Reação ao Audiolingual)
Análise do item
A afirmação diz que o CLT "enfatiza a precisão gramatical e o aprendizado de regras formais, focando mais na leitura e na escrita do que na comunicação verbal". Isso é exatamente o oposto do que o método propõe. O CLT surgiu justamente como reação aos métodos anteriores (como o Grammar-Translation e o Audiolingual) que supervalorizavam a gramática. No CLT, a língua é ensinada como instrumento de comunicação, e as atividades visam desenvolver a capacidade de se comunicar em situações reais, englobando as quatro habilidades (fala, audição, leitura e escrita), mas com ênfase na interação oral.
NÃO CAIA NESSA!
A banca inverteu o foco do CLT. O candidato que conhece apenas o nome "comunicativo" pode ser induzido a acreditar que o método prioriza a comunicação – e é justamente o contrário da afirmação. O erro está em atribuir ao CLT características do Grammar-Translation (precisão gramatical, leitura/escrita) ou do Audiolingual (repetição mecânica).
✅ Item ERRADO. A descrição não corresponde ao Communicative Language Teaching, que prioriza a comunicação verbal, a fluência e o uso significativo da língua em contextos autênticos.