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Questão de Inglês — Interpretação de texto | Reading comprehension — CESPE / CEBRASPE 2024

InglêsInterpretação de texto | Reading comprehension
Código
ce191274
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
CAPES
Ano
2024
Nível
Superior
        Back in October 2011, Stanford professors launched three free online courses, open to the public. One by one, these courses went massive, with enrollments topping 100.000 students each. Soon the media was calling these courses MOOCs, short for massive open online courses.
         Since then, more than 1.200 universities around the world have launched free online courses. In addition to the larger global MOOC platforms, many national governments around the world have launched their own country-specific MOOC platforms, including India, Italy, Israel, Mexico and Thailand.
            After a decade of popularization, in 2021, over 220 million students had signed up for at least one course on one of these platforms, and 40 million did so in 2021 alone. MOOCs and MOOC platforms are still growing, even after the crazy “Year of the MOOC” prompted by the pandemic and travel restrictions.
            At Class Central, we try to catalog as many MOOCs as possible, and our listing currently includes more than 150.000 of them, from MOOC platforms and other online learning platforms. But due to limited resources, we cannot index every single one. If you’re looking for MOOCs from around the world, this list is our best attempt to catalog all different MOOC platforms that are out there.

Internet:<https://classcentral.coom>  (adapted)
Keeping in mind the ideas expressed above and the linguistic aspects of the text, judge the following item.The text can be described as an introduction to a definitive list of countries that offer MOOCs.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Interpretação de texto – identificação do propósito

Gabarito: ERRADO. O texto não pode ser descrito como uma introdução a uma lista definitiva de países que oferecem MOOCs. Ele apenas menciona exemplos de países (Índia, Itália, Israel, México e Tailândia) para ilustrar a existência de plataformas nacionais, mas deixa claro que sua lista de plataformas é uma "best attempt" e que, devido a recursos limitados, não é possível indexar todas. Portanto, não se trata de uma lista definitiva de países.

O trecho em que o texto afirma "many national governments around the world have launched their own country-specific MOOC platforms, including India, Italy, Israel, Mexico and Thailand" mostra que esses são apenas alguns exemplos, não uma lista completa. Além disso, o parágrafo final esclarece que o site tenta catalogar o máximo possível de MOOCs, mas não é exaustivo: "due to limited resources, we cannot index every single one. If you’re looking for MOOCs from around the world, this list is our best attempt to catalog all different MOOC platforms that are out there." A ênfase está nas plataformas, não nos países. Logo, a afirmação está incorreta.

✅ ERRADO.

Link permanente: /questoes/ce191274