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Questão de Inglês — Aspectos linguísticos | Linguistic aspects — CESPE / CEBRASPE 2025

InglêsAspectos linguísticos | Linguistic aspects
Código
ce207441
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
InoversaSul
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Inglês - Ensino Fundamental
Considerando os aspectos suscitados pelo texto precedente no que concerne à aquisição de língua inglesa por pessoas lusófonas, julgue o próximo item.A ortografia da língua inglesa é mais regular que a do português, o que facilita a leitura do inglês para os lusofalantes, uma vez que as palavras são, em sua maioria, pronunciadas conforme são escritas.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Ortografia da língua inglesa × portuguesa

Gabarito: E (Errado). A afirmação de que a ortografia inglesa é mais regular que a portuguesa e que as palavras são geralmente pronunciadas como escritas não corresponde à realidade. Na verdade, o inglês apresenta uma ortografia altamente irregular, com inúmeras exceções e correspondência fonema-grafema pouco previsível (ex.: though, through, thought, rough têm pronúncias muito diferentes apesar da grafia semelhante). Já o português, embora tenha algumas irregularidades, possui uma ortografia muito mais regular e transparente, com regras de correspondência som-letra mais consistentes. O texto-base apenas menciona que há diferenças de som, escrita e estrutura entre os idiomas, sem sustentar a afirmativa de que o inglês seria mais regular. Portanto, o item está Errado.

Aspecto

Inglês

Português

Regularidade ortográfica

Baixa — muitas exceções (ex.: though, through, rough)

Alta — correspondência som-letra mais consistente

Correspondência fonema-grafema

Pouco previsível

Mais previsível

Leitura para lusofalantes

Dificultada pela irregularidade

Facilitada pela regularidade

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a intuição de que o inglês é "mais falado" e parece ter mais lógica, mas inverte o conhecimento linguístico real. O estudante pode cair ao achar que a dificuldade de pronúncia em inglês é compensada por uma ortografia regular, o que é falso. O que facilita a leitura no inglês é a exposição e o vocabulário, não a regularidade ortográfica.

ERRADO.

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