Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2025
Português›Interpretação de Textos
Código
ce207941
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Instituto Rio Branco
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Diplomata (Terceiro Secretário) - Manhã e Tarde
Em relação às ideias e a aspectos linguísticos e textuais do texto precedente, julgue o seguinte item.No quinto e sexto períodos do segundo parágrafo, a repetição do trecho “Não uma linguagem como” é recurso usado para reforçar que a linguagem de um ente “enlaçado socialmente pela linguagem” (quarto período do segundo parágrafo) é diferente da linguagem do homem “que age movido por suas decisões voluntariosas com a finalidade de atender a essas necessidades”, mencionado no segundo período do primeiro parágrafo.
CCerto
EErrado
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GabaritoC — Certo
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SE LIGUE NESSA!
O texto-base não está disponível neste enunciado. A análise a seguir ensina o MÉTODO de resolução e aponta o gabarito oficial (C - Certo), sem inventar o teor do texto. Para a prova real, o aluno deve reaplicar a lógica aqui descrita com o texto em mãos.
Repetição como recurso de ênfase e contraste
Gabarito: Certo (C). A afirmação do item é de que a repetição do trecho “Não uma linguagem como” nos quinto e sexto períodos do segundo parágrafo serve para reforçar a distinção entre dois tipos de linguagem: a do ente “enlaçado socialmente pela linguagem” (citado no quarto período do mesmo parágrafo) e a do homem “que age movido por suas decisões voluntariosas...” (mencionado no segundo período do primeiro parágrafo).
Como resolver sem o texto
O item trata de um recurso coesivo e estilístico: a repetição (ou anáfora) de uma estrutura. Em textos dissertativos, a repetição de uma expressão no início de orações sucessivas (paralelismo sintático) é usada para enfatizar uma oposição ou contraste entre ideias.
Para julgar o item, você deve:
Localizar os períodos indicados no texto original.
Verificar se o trecho repetido (“Não uma linguagem como”) aparece exatamente nos quinto e sexto períodos do segundo parágrafo.
Identificar a que se refere cada ocorrência: a primeira provavelmente introduz a linguagem do ente “enlaçado socialmente”; a segunda, a linguagem do homem volitivo.
Confirmar se o efeito é de contraste: a repetição, ao reiterar a negação (“Não uma linguagem como”), reforça que as duas linguagens são diferentes.
Se o texto efetivamente construir essa oposição com a repetição, o item está certo. O gabarito oficial (C) indica que sim.
Por que as outras opções não se aplicam?
Não há alternativa para justificar aqui, pois é um item Certo/Errado. Caso o item fosse errado, o erro provável seria extrapolar (a repetição não teria esse propósito) ou contradizer o texto (a repetição não ocorre ou não contrasta esses elementos).
NÃO CAIA NESSA!
Em provas CESPE, itens de interpretação textual exigem leitura atenta do texto-base. A ausência do texto impede a verificação direta; por isso, a confiança nesta análise é baixa (0,3).
Conclusão: com base no gabarito oficial, o item está Certo.