Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2025
Português›Interpretação de Textos
Código
ce207951
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Instituto Rio Branco
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Diplomata (Terceiro Secretário) - Manhã e Tarde
Julgue o item que se segue, relativo ao texto precedente.Segundo o autor do texto, o ensino da história da modernidade dirigido aos jovens fixou-se em um passado que se mantém como referência dos tempos modernos apesar das concepções relacionadas ao que foi chamado no texto de “espirro cartesiano”.
CCerto
EErrado
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GabaritoC — Certo
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Afirmação sobre o ensino da modernidade e o “espirro cartesiano”
Gabarito: ERRADO. A assertiva insere uma relação de oposição (“apesar de”) que o texto não estabelece. O autor apenas situa o ensino escolar da modernidade em um tempo anterior às concepções como o “espirro cartesiano” — não afirma que ele se manteve apesar delas.
“Bem antes que tentassem me convencer que a data de nascimento da modernidade era um espirro cartesiano… bem antes de tudo isso, quando era rapaz, se ensinava que a modernidade começou em outubro de 1492.”
A passagem mostra uma sequência cronológica (antes → depois), não uma resistência ou permanência. O autor não diz que o ensino fixou-se e continuou apesar das novas ideias; simplesmente relata o que se ensinava antes delas. A palavra “apesar” introduz uma concessão que não está ancorada no texto.
❌ ERRADO
NÃO CAIA NESSA!
A banca insere um conectivo concessivo (“apesar de”) que extrapola o texto. O autor não fala em permanência ou conflito entre o ensino antigo e as novas concepções — apenas em anterioridade temporal.
PEGA ESSA DICA!
Desconfie de palavras que criam relações lógicas (apesar, portanto, porque, etc.) que não correspondem exatamente ao que o texto expressa. Verifique sempre se a relação está explícita ou inferível com base no contexto — aqui, a única relação temporal é de anterioridade.
Conclusão: a assertiva é ERRADA, pois acrescenta uma ideia de oposição que o texto não sustenta.