Questão de Fonoaudiologia — Audiologia — CESPE / CEBRASPE 2025
Fonoaudiologia›Audiologia
Código
ce210166
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PC-DF
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Fonoaudiólogo
No que diz respeito a dispositivos auditivos e à abordagem terapêutica para reabilitação de pessoas com deficiência auditiva, julgue o item que se segue.Em casos de deficiência auditiva pré-lingual, não há idade máxima para a implantação do implante coclear, que promove benefícios como a melhora da percepção auditiva da fala e o desenvolvimento da linguagem falada.
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Implante coclear na deficiência auditiva pré-lingual
❌ ERRADO. A afirmação de que “não há idade máxima para a implantação do implante coclear” em casos de deficiência auditiva pré-lingual é incorreta. Para pacientes com perda auditiva pré-lingual (ocorrida antes da aquisição da linguagem), existe sim uma idade-limite para que o implante coclear traga benefícios significativos na percepção da fala e no desenvolvimento da linguagem falada, devido ao período crítico de plasticidade neuronal. O implante é mais eficaz quando realizado precocemente (tipicamente antes dos 3–5 anos); após essa janela, os resultados são muito limitados. Portanto, a assertiva está errada.
A banca explora o conhecimento sobre os critérios de indicação do implante coclear. Para perda auditiva pós-lingual (após a aquisição da linguagem), a idade é menos restritiva – mas a questão refere-se expressamente ao quadro pré-lingual. Nesse grupo, a ausência de estimulação auditiva durante o período crítico compromete a capacidade de processamento neural, tornando o implante pouco eficaz em idades avançadas. Assim, a literatura e a prática clínica estabelecem um limite etário, ao contrário do que enuncia o item.
1Perda auditiva pré-lingualAntes da fala
2Idade-limiteAté 3-5 anos
3Período crítico de plasticidadeNeuronal
4[-] Após a janelaResultados limitados
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NÃO CAIA NESSA!
O candidato pode confundir com a indicação para perda pós-lingual (em que não há limite máximo), mas o enunciado especificou “pré-lingual”. A banca troca o quadro clínico para testar se o aluno conhece a diferença no critério etário.