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Banco de Questões LEVEL

Questões de Fonoaudiologia

São 15.997 questões de Fonoaudiologia extraídas de provas oficiais de concurso. Refine por banca, órgão e assunto e resolva com gabarito oficial.

15.997 questões · provas oficiais · gabarito + comentário

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  1. FonoaudiologiaVozFGVSEAD-AP2022Média

    Com relação aos tipos de voz mais encontrados na prática clínica infantil, assinale V para afirmativa verdadeira e F para falsa. ( ) A voz rugosa caracteriza-se por excesso de tensão e esforço fonatório, costuma ter o pitch mais elevado, se…

  2. FonoaudiologiaFonoaudiologia EducacionalFGVSEAD-AP2022Média

    Com relação à atuação do fonoaudiólogo na educação infantil, assinale V para afirmativa verdadeira e F para falsa. ( ) O fonoaudiólogo deve partir do diagnóstico situacional para que suas ações estejam de acordo com as características parti…

  3. FonoaudiologiaVozCESPE / CEBRASPEPolícia Federal2018Média

    A partir do texto apresentado, julgue o item a seguir. Os formantes vocálicos de uma pessoa não se alteram quando a frequência de vibração das pregas vocais se modifica, sendo, portanto, bons parâmetros acústicos para o reconhecimento da vo…

  4. FonoaudiologiaSaúde ColetivaFGVSEAD-AP2022Média

    Com relação aos conceitos de atuação multi ou interdisciplinar, assinale V para afirmativa verdadeira e F para falsa. ( ) Tanto na multi, como na pluridisciplinaridade, a modalidade da relação estabelecida entre disciplinas é caracterizada…

  5. FonoaudiologiaVozCESPE / CEBRASPEPOLITEC-RO2022Média

    Acerca da mucosa das pregas vocais, que é a parte nobre no processo de vibração dessas pregas, julgue os itens a seguir. I A mucosa das pregas vocais é constituída de vasos sanguíneos que penetram nas suas terminações membranosas anterior e…

  6. FonoaudiologiaVozCESPE / CEBRASPEPolícia Federal2018Média

    A partir do texto apresentado, julgue o item a seguir. Ao alterar a fonte de produção acústica do aparelho fonador, o sequestrador necessariamente alterava os pontos e modos de articulação das consoantes, uma vez que os parâmetros articulat…

  7. FonoaudiologiaFonoaudiologia HospitalarCESPE / CEBRASPEPC-DF2025Média

    No que concerne à atuação fonoaudiológica em casos de traumas de face e cirurgia ortognática, julgue o item a seguir. Entre as alterações horizontais em pacientes com indicação de cirurgia ortognática está o prognatismo, que é caracterizado…

  8. FonoaudiologiaLinguagem e FalaCESPE / CEBRASPEPolícia Federal2018Média

    A partir do texto apresentado, julgue o item a seguir. A mordaça colocada na mulher do gerente não altera a frequência fundamental típica de sua voz, embora comprometa a articulação de consoantes alveolares, dentais, bilabiais e labiodentai…

  9. FonoaudiologiaLegislação e Ética Profissional da FonoaudiologiaFGVSEAD-AP2022Média

    Segundo a Lei nº 6.965, de 09/12/1981, que dispõe sobre a regulamentação da profissão de fonoaudiólogo, é da sua competência e de profissionais habilitados na forma da legislação específica, a seguinte ação:

  10. FonoaudiologiaAudiologiaFGVSEAD-AP2022Média

    Com relação à avaliação audiológica do recém-nascido, analise as afirmativas a seguir: I. A audiometria de observação comportamental é o teste padrão ouro para determinar limiares auditivos em neonatos e crianças nos primeiros anos de vida.…

  11. FonoaudiologiaSaúde ColetivaFGVSEAD-AP2022Média

    A “Norma de Atenção Humanizada ao recém-nascido de baixo peso: Método Canguru (MC)” é uma política pública implantada em nosso país desde 2002. Relacione as etapas do Método Canguru com as respectivas ações da Fonoaudiologia. 1. 1ª etapa -…

  12. FonoaudiologiaNeonatologiaFGVSEAD-AP2022Média

    Com relação à triagem auditiva neonatal universal (TANU) assinale V para afirmativa verdadeira e F para falsa: ( ) A definição de indicadores de risco para deficiência auditiva (IRDA) teve seu início na década de 1970, pelo “Joint Committee…

  13. FonoaudiologiaAudiologiaCESPE / CEBRASPEPC-DF2025Média

    Acerca de aspectos concernentes a programas de prevenção e avaliação em audiologia ocupacional, julgue o item a seguir. A conscientização de trabalhadores, empregadores e sociedade em geral sobre as consequências na saúde advindas de ativid…

  14. FonoaudiologiaLinguagem e FalaFGVSEAD-AP2022Média

    No plano da compreensão, o aspecto que está relacionado ao “reconhecimento de palavras, locuções e frases e ‘a evocação dos objetos, atos e relações que representam” denomina-se

  15. FonoaudiologiaLinguagem e FalaCESPE / CEBRASPEPC-DF2025Média

    A válvula de fala (VF) é um dispositivo utilizado em pacientes traqueostomizados que visa restaurar o sistema fechado das vias aéreas, recuperando a pressão subglótica e direcionando o fluxo aéreo para a cavidade oral, o que leva à produção…

  16. FonoaudiologiaAudiologiaFGVSEAD-AP2022Média

    O fenômeno que provoca uma perda auditiva, por via óssea, de 5dB em 500Hz, 10dB em 1000Hz, 15dB em 2000Hz e 5dB em 4000Hz, podendo ser encontrado em casos de otospongiose, e que desaparece após cirurgia bem sucedida denomina-se

  17. FonoaudiologiaMotricidade OrofacialFGVSEAD-AP2022Média

    Com relação à avaliação clínica da disfagia orofaríngea infantil à beira do leito, analise as afirmativas a seguir: I. Os distúrbios de alimentação compreendem um amplo espectro e estão sempre acompanhados de dificuldades específicas de deg…

  18. FonoaudiologiaFonoaudiologia EducacionalFGVSEAD-AP2022Média

    Com relação à deficiência intelectual em escolares, analise as afirmativas a seguir: I. Atualmente o termo adotado é “deficiência intelectual”, em substituição à “deficiência mental”, para caracterizar que se trata do funcionamento do intel…

  19. FonoaudiologiaAvaliação e Reabilitação VestibularFGVSEAD-AP2022Média

    Com relação às indicações do implante coclear, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa. ( ) Quanto menor o tempo de privação sensorial auditiva, mais chance a criança implantada tem em obter melhor percepção de fala e desen…

  20. FonoaudiologiaAudiologiaFGVSEAD-AP2022Média

    O procedimento de avaliação audiológica infantil por meio do qual a criança aprende a responder ao estímulo auditivo por meio de um brinquedo (encaixe, pinos, torre) denomina-se

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