No que se refere à gestão de desempenho e à gestão por competências, julgue o item seguinte.Os processos de avalição de competências bem como os processos de gestão de desempenho têm finalidades similares visto que ambos realizam a mensuração de resultados estratégicos concretos.
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Gestão de Pessoas - Gestão por Competências e Gestão de Desempenho
❌ ERRADO. O item está incorreto porque a avaliação de competências e a gestão de desempenho, embora relacionadas, possuem finalidades distintas: a primeira visa identificar e desenvolver competências (conhecimentos, habilidades e atitudes), enquanto a segunda mensura resultados e comportamentos em relação a metas estratégicas. A afirmação as equipara erroneamente ao dizer que ambas mensuram resultados estratégicos concretos, o que não é o foco principal da avaliação de competências.
A banca testa a capacidade de diferenciar dois conceitos complementares, mas não idênticos. A gestão por competências busca alinhar as competências individuais às necessidades estratégicas da organização, por meio de diagnóstico de lacunas, desenvolvimento e capacitação. Já a gestão de desempenho tem como foco a avaliação e o monitoramento do desempenho individual e coletivo, geralmente ancorada em metas e indicadores de resultado.
Critério
Avaliação de Competências
Gestão de Desempenho
Finalidade principal
Identificar e desenvolver competências (CHA)
Mensurar resultados e comportamentos em relação a metas
Foco
Conhecimentos, habilidades e atitudes
Resultados estratégicos concretos e indicadores
Relação com metas
Diagnóstico de lacunas e alinhamento estratégico
Monitoramento e avaliação do desempenho individual/coletivo
NÃO CAIA NESSA!
A afirmação sugere que os dois processos têm finalidades similares por mensurarem resultados concretos. Na verdade, a avaliação de competências não mensura diretamente resultados estratégicos concretos; ela identifica competências (CHA) e gaps. A gestão de desempenho sim, mensura resultados e comportamentos em relação a metas. O erro está em generalizar e igualar os propósitos.