Questão de Pedagogia — História da Educação Brasileira — CESPE / CEBRASPE 2026
PedagogiaHistória da Educação Brasileira
- Código
- ce227482
- Banca
- CESPE / CEBRASPE
- Órgão
- SEDUC-SE
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo III - Educação Especial - Disciplina: Libras
A criação do Instituto de Surdos-Mudos em 1857 — atual Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES) — marcou profundamente a história da educação de surdos no Brasil. A consolidação dessa instituição se deu com a chegada de um professor surdo que introduziu métodos visuais, sinais articulados e práticas pedagógicas inovadoras, influenciando a formação das primeiras gerações de surdos com acesso à educação formal no país.INES. História do INES: trajetória da educação de surdos no Brasil.Rio de Janeiro: INES, 2010 (com adaptações).Considerando o texto precedente e a história da educação de surdos no Brasil, assinale a opção que apresenta corretamente o nome do professor surdo cuja atuação foi fundamental para a consolidação do referido instituto criado em 1857.
- ALaurent Clerc
- BHeinicke Samuel
- CPedro Ponce de Leon
- DErnest Huet
- EThomas Gallaudet