GabaritoD — dissertativo-argumentativo.
Gabarito: letra D. O texto caracteriza-se como dissertativo-argumentativo porque defende a tese de que todos os brasileiros expostos à língua sabem português, contrapondo-se ao senso comum que nega esse conhecimento. O autor desenvolve argumentos (razões históricas, sociais, linguísticas) e emite juízos de valor ("lamentável", "impróprio"), buscando convencer o leitor de que a afirmação "não sei português" é equivocada. Essa estrutura de tese, argumentação e conclusão persuasiva é típica do tipo argumentativo.
O texto não se limita a expor informações de forma neutra. Há posicionamento claro do autor, com marcas de opinião como "É, no mínimo, lamentável" e "é impróprio afirmarmos". Um texto puramente expositivo evitaria tais avaliações.
Não há descrição detalhada de pessoas, objetos ou lugares. O foco é discutir uma ideia (a crença de que não sabemos português), não retratar características sensoriais ou estáticas.
O texto não dá instruções, ordens ou conselhos de como proceder. A função é argumentativa, não prescritiva.
Como demonstrado, o autor apresenta uma tese (todos sabem português), sustenta-a com argumentos (ex.: "Desde o nascimento, nossa mente nos guia em nosso aprendizado linguístico") e conclui com uma avaliação contrária ao senso comum. Essa sequência lógica de defesa de ponto de vista caracteriza o texto como dissertativo-argumentativo.
Não há enredo, personagens, conflito ou sequência temporal de eventos. O texto não conta uma história; expõe e argumenta ideias.
Portanto, a única alternativa que descreve corretamente a tipologia do texto é a letra D.
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