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Questão de Filosofia — Filosofia e a Grécia Antiga — CESPE / CEBRASPE 2008

FilosofiaFilosofia e a Grécia Antiga
Código
ce272986
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SESI-SP
Ano
2008
Nível
Superior
Cargo
CESPE - - Analista Pedagógico - Filosofia
Não há ignorante que não saiba uma infinidade de coisas, e é sobre este saber, sobre esta capacidade em ato que todo ensino deve se fundar. Instruir (ensinar) pode, portanto, significar duas coisas absolutamente opostas: confirmar uma incapacidade pelo próprio ato que pretende reduzi-la, ou, inversamente, forçar uma capacidade que se ignora ou se denega a reconhecer e a desenvolver todas as conseqüências desse reconhecimento. O primeiro ato chama-se embrutecimento e o segundo, emancipação.Jacques Ranciére. O mestre ignorante: cinco lições sobre emancipação intelectual. Belo Horizonte. Autêntica, 2002, p. 11-2 (com adaptações)Acerca do assunto abordado no texto acima, assinale a opção correta.
  1. ASócrates, que teria declarado "saber de nada saber", é o modelo de filósofo dos tempos mais antigos.
  2. BEnsinar é forçar o aluno a adquirir competências preestabelecidas.
  3. CO ensino é o preenchimento das lacunas de conhecimento do educando.
  4. DO ensino é sempre emancipatório.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — Sócrates, que teria declarado "saber de nada saber", é o modelo de filósofo dos tempos mais antigos.

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