Questão de Português — Interpretação de Textos — CESPE / CEBRASPE 2008
PortuguêsInterpretação de Textos
- Código
- ce273087
- Banca
- CESPE / CEBRASPE
- Órgão
- SESI-SP
- Ano
- 2008
- Nível
- Superior
- Cargo
- CESPE - - Analista Pedagógico - Língua Portuguesa
Embora a linguagem oral esteja bastante presente nas salas de aula (nas rotinas cotidianas, na leitura de instruções, na correção de exercícios etc.), afirma-se freqüentemente que ela não é ensinada, a não ser incidentalmente, durante atividades diversas e pouco controladas.Idem, p. 149 (com adaptações).O trecho acima remete ao problema do trabalho regular com o texto oral nas escolas. Esse problema decorre do fato de que
- Aas crianças já possuem um bom domínio da linguagem oral quando entram para a escola.
- Bos professores temem que a intervenção na fala espontânea das crianças possa inibi-las.
- Co texto oral não é passível de sistematização, o que dificulta o ensino dessa modalidade de linguagem.
- Das metodologias para o trabalho com a língua oral são relativamente raras e a formação dos professores é falha nesse aspecto.