Questão de Matemática — Aritmética e Problemas — CESPE / CEBRASPE 2008
MatemáticaAritmética e Problemas
- Código
- ce273106
- Banca
- CESPE / CEBRASPE
- Órgão
- SESI-SP
- Ano
- 2008
- Nível
- Superior
- Cargo
- CESPE - - Analista Pedagógico - Matemática
Tentativa e erro, padrões, simplificação, sentido inverso e simulação são algumas estratégias para resolução de problemas que podem ser ensinadas na escola. Na construção de retângulos, utilizando peças do tangram, a estratégia mais adequada é a de tentativa e erro. Esse procedimento está correto porque
- Aa partir da solução de casos particulares permite-se encontrar a solução geral.
- Benvolve pegar peças do tangram e verificar se é possível construir retângulos a partir delas.
- Cenvolve desenhar um retângulo e tentar construí-lo utilizando peças do tangram.
- Denvolve a percepção da existência de um padrão comum nas peças do tangram que podem ser utilizadas para a construção de retângulos.