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Questão de Português — Coerência. Coesão (Anáfora, Catáfora, Uso dos Conectores - Pronomes Relativos, Conjunções, etc) — CESPE / CEBRASPE 2025

PortuguêsCoerência. Coesão (Anáfora, Catáfora, Uso dos Conectores - Pronomes Relativos, Conjunções, etc)
Código
ce414766
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STM
Ano
2025
Cargo
TJ ( )

Os trabalhadores atuais estão trocando cargos de liderança por tempo livre. Um estudo realizado por uma plataforma de análise de pessoal e planejamento de força de trabalho mostra que 91% dos profissionais liberais não querem se tornar gestores de pessoas em razão das expectativas de aumento de estresse e pressão ou simplesmente por satisfação com suas funções atuais.

 

Na pesquisa, que abrange profissionais de diferentes idades, observa-se que a tendência de equilibrar trabalho e qualidade de vida já é uma característica marcante na geração Z.

 

Uma das mudanças que marcam essa nova geração é a liberdade, tanto no mercado de trabalho quanto na economia. Os jovens de hoje sentem-se mais confortáveis, por exemplo, em deixar o emprego após dois meses de trabalho caso a oportunidade não esteja alinhada com seus gostos pessoais e seus desejos. Também estão mais confortáveis com a economia compartilhada, preferindo alugar carros e imóveis, em vez de comprá-los.

 

Para Marcelo Neri, professor da FGV Social, a geração Z, que abrange jovens atualmente com idade entre 14 e 29 anos, nasceu no começo da estabilidade econômica brasileira, o que pode justificar essa mentalidade mais ousada e desprendida. “A nova geração não viveu momentos de hiperinflação que eram comuns no país e que terminaram nos anos de 2010, em meio ao auge de economia”, ele afirma.

 

Atualmente, o Brasil tem 50 milhões de jovens, o que, segundo Neri, corresponde à maior parcela populacional jovem que o país já teve, mas, segundo estudos da FGV, há expectativa de que, até o fim deste século, esse número caia para 25 milhões.

 

Por outro lado, a geração prateada, cujos integrantes estão hoje com mais de 70 anos, está crescendo no país. Marcelo Neri afirma: “Se olharmos os padrões de vida por idade hoje, veremos que a renda dos idosos é alta em decorrência de aposentadorias, o que promete ser diferente na terceira idade da geração Z. Do jeito como está, o sistema de previdência não será tão positivo e sustentável para eles”.

 

O professor reforça que a expectativa relacionada à fragilidade do sistema previdenciário estimula ainda mais os jovens profissionais a olharem mais para o empreendedorismo e menos para as organizações e a pensarem mais em investimentos privados que em aposentadoria. Segundo ele, a geração Z é “uma população que buscará fazer a sua própria poupança e que vê na vida empreendedora ou no emprego mais flexível um futuro mais promissor”.

 

Internet: <exame.com> (com adaptações).

Texto CG4A1

 

Julgue o item que se seguem, referentes ao vocabulário e à estrutura linguística do texto CG4A1.

 

Entende-se das relações de sentido construídas no parágrafo que o termo ‘eles’ (último período do parágrafo) se refere aos indivíduos da geração Z que estarão futuramente na terceira idade.

  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Referente do pronome 'eles' no texto CG4A1

Gabarito: C (Certo). O pronome 'eles', no último período do sexto parágrafo, refere-se aos indivíduos da geração Z que estarão futuramente na terceira idade, como se comprova pela leitura do trecho: "o que promete ser diferente na terceira idade da geração Z. Do jeito como está, o sistema de previdência não será tão positivo e sustentável para eles". A afirmação do item está correta.

O comando da questão

A questão pede que se julgue a relação de sentido estabelecida pelo pronome 'eles' no último período do sexto parágrafo. Trata-se de uma questão de coesão referencial, mais especificamente de anáfora: o pronome retoma um termo ou expressão já mencionado no texto. O comando "entende-se das relações de sentido" indica que devemos analisar a cadeia coesiva — ou seja, identificar a que elemento o pronome se liga semanticamente, não apenas gramaticalmente.

O texto e a localização da resposta

No sexto parágrafo, o autor discute a geração prateada (idosos atuais) e a compara com a geração Z. Marcelo Neri afirma que a renda dos idosos de hoje é alta por causa das aposentadorias, mas que isso "promete ser diferente na terceira idade da geração Z". Em seguida, conclui: "Do jeito como está, o sistema de previdência não será tão positivo e sustentável para eles".

O pronome 'eles' retoma, por anáfora, a expressão "geração Z" — ou seja, os jovens que, no futuro, estarão na terceira idade. A pista está na expressão "na terceira idade da geração Z", que antecede imediatamente o pronome. O texto não se refere aos idosos atuais (geração prateada), pois estes já têm aposentadoria alta; a preocupação é com o futuro dos jovens.

"o que promete ser diferente na terceira idade da geração Z. Do jeito como está, o sistema de previdência não será tão positivo e sustentável para eles"

A expressão "para eles" só faz sentido se referida aos membros da geração Z, que serão os futuros idosos. Se o pronome se referisse à geração prateada, haveria contradição com o que foi dito antes (renda alta dos idosos atuais).

A técnica de resolução

Para resolver questões de referência pronominal, siga estes passos:

  1. Localize o pronome e identifique seu gênero e número (aqui: masculino plural).

  2. Volte no texto e procure os candidatos a referente que concordem em gênero e número.

  3. Teste a substituição: troque o pronome pelo candidato e veja se a frase mantém o sentido.

  4. Confirme com a lógica do parágrafo: o referente deve ser coerente com o que se afirma.

No caso, os candidatos seriam "geração prateada" (feminino singular) e "geração Z" (feminino singular, mas com sentido coletivo). O pronome 'eles' (masculino plural) só pode retomar "indivíduos da geração Z" — que é uma interpretação semântica, pois o texto fala de "jovens" e "profissionais" da geração Z.

Análise do item

Item — ✅ Correto ⟵ GABARITO

A afirmação está correta. O pronome 'eles' retoma, por anáfora, os indivíduos da geração Z, que estarão futuramente na terceira idade. A passagem "na terceira idade da geração Z" e a conclusão "não será tão positivo e sustentável para eles" deixam claro que o pronome se refere aos jovens da geração Z, não aos idosos atuais.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de referência pronominal, desconfie de referentes distantes ou de expressões que concordam apenas em número. Teste sempre a substituição e verifique a coerência com o contexto.

Conclusão: O item está certo, pois o pronome 'eles' refere-se aos indivíduos da geração Z que estarão futuramente na terceira idade, como se depreende da relação de sentido construída no parágrafo.

Gabarito: C (Certo).

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