Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — CESGRANRIO 2009
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- cg030753
- Banca
- CESGRANRIO
- Órgão
- SEDUC-TO
- Ano
- 2009
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ensino Fundamental
Uma equipe de professores do ensino fundamental se reuniu para preparar o plano de curso do ano letivo. Ao pesquisarem diferentes concepções curriculares para o ensino da Matemática, os professores se detiveram nas seguintes afirmações:I - a seleção e a organização de conteúdos devem ter como critério central a lógica interna da Matemática em um processo permanente de construção;II - a matemática escolar deve estar aliada à Matemática pura, fazendo uso de uma linguagem unificadora e focando o ensino nas estruturas;III - o conhecimento matemático deve ser apresentado aos educandos como historicamente construído e em contínua evolução, contribuindo para o reconhecimento de seu lugar no contexto social;IV - a Etnomatemática é uma vertente curricular a ser considerada para demonstrar que as habilidades de contar, medir, representar etc. são restritas a grupos sociais que obtiveram níveis de desempenho intelectual mais acentuado.Para que essa equipe possa estruturar seu plano de curso atendendo as recomendações dos PCN de Matemática para o Ensino Fundamental e o Referencial Curricular do Ensino Fundamental do Estado do Tocantins, deve levar em conta APENAS a(s) afirmação(ões)
- AI.
- BIII.
- CI e II.
- DII e III.
- EII, III e IV.