Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — CESGRANRIO 2010
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- cg038471
- Banca
- CESGRANRIO
- Órgão
- Prefeitura de Salvador - BA
- Ano
- 2010
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Educação Infantil
Nadir é professora de matemática do 4º ano. Trabalhando grandezas e medidas, propôs aos seus alunos que descobrissem de quantos ladrilhos precisariam para ladrilhar a sala toda, que tem 8 ladrilhos no comprimento e 5 na largura. Os alunos começaram a contar os ladrilhos na sala e obtiveram o número total de 40.Nadir propôs aos alunos que pensassem no que aconteceria se pudessem aumentar o tamanho da sala para 17 ladrilhos no comprimento e 9 ladrilhos na largura. Os alunos se envolveram no desafio e a atividade foi produtiva porque a estratégia adotada
- Atreinou o cálculo metal, gerando aprendizagem por repetição.
- Bpartiu de referenciais concretos para a generalização do raciocínio.
- Cvalorizou a competição como estímulo ao acerto.
- Dteve a abstração como ponto de partida.
- Eusou a tabuada para a conferência de resultados.