Questão de Espanhol — Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura — CESGRANRIO 2010
EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de Lectura
- Código
- cg038582
- Banca
- CESGRANRIO
- Órgão
- Prefeitura de Salvador - BA
- Ano
- 2010
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Língua Espanhola
Aunque los PCN no profundicen el problema de la heterogeneidad dialectal del español en la clase, se infiere que su propuesta, cercana a la de las Orientações Curriculares para o Ensino Médio- Adefiende que las diferencias regionales deben presen- tarse no como curiosidades, sino como elemento para la reflexión.
- Bpermite al estudiante reconocer las variedades más puras y correctas, para que pueda comunicarse bien en español.
- Csostiene que el profesor enseñe todas las variantes, para que el alumno pueda elegir la que le parezca mejor.
- Dposibilita el conocimiento de la lengua de forma homogénea, a partir de su estandarización para fines didácticos.
- Eaboga que el material didáctico o el profesor presente las diferencias regionales a partir de listas de vocabulario.