Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — CESGRANRIO 2010
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- cg039215
- Banca
- CESGRANRIO
- Órgão
- Prefeitura de Salvador - BA
- Ano
- 2010
- Nível
- Superior
As definições de currículo estão marcadas pelas diferentes teorias que se propõem a tomá-lo como objeto de estudos. Em abordagens relacionadas às teorizações críticas, o currículo deve ser visto como processo
- Ade racionalização de resultados educacionais, cuidadosa e rigorosamente medidos.
- Bde agrupamento de conteúdos, habilidades e disposições em matrizes de referência para o desenvolvimento pedagógico.
- Cde organização pedagógica de conteúdos e metodologias de ensino para o desenvolvimento educacional.
- Dde agrupamento de objetivos educacionais e de metodologias para a sua consecução.
- Ediscursivo de construção e seleção cultural para a emancipação social.