A professora Paula procurou atendimento fonoaudiológico após apresentar rouquidão persistente. Disse que trabalha há 8 anos na rede pública e esta é a segunda vez, em um ano, que ficou sem voz por mais de uma semana, tendo comentado que a primeira foi em função de uma forte gripe. Também relatou que já faz alguns meses que sua voz tem piorado ao longo de uma semana, porém, com o repouso dos finais de semana, consegue se recuperar para a semana seguinte. Trata-se de disfonia
Apsicogênica.
Borgânica.
Cfuncional.
Dorganofuncional.
Eassociada à laringite.
Revelar gabarito e comentário▾
GabaritoC — funcional.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Disfonia – Classificação
Gabarito: letra C. O quadro descrito – rouquidão persistente, piora ao longo da semana de trabalho e melhora com repouso vocal nos finais de semana, sem evidência de lesão orgânica – é classicamente indicativo de disfonia funcional, decorrente de comportamento vocal inadequado ou tensão muscular, sem alteração estrutural da laringe.
A paciente apresenta sintomas que se agravam com o uso prolongado da voz (característico de profissionais da voz como professoras) e se recuperam com o repouso. Esse padrão é típico da disfonia funcional (também chamada de disfonia por tensão muscular ou disfonia comportamental).
Tipo de Disfonia
Característica Principal
Relação com Uso da Voz
Exame Laringoscópico
Exemplo Clínico
Funcional
Alteração vocal sem lesão orgânica
Mau uso/abuso vocal; piora com uso, melhora com repouso
Normal
Professora com rouquidão que piora na semana e melhora no fim de semana
Orgânica
Lesão estrutural da laringe
Pode ou não ter relação com uso vocal
Lesão identificável (nódulo, pólipo, tumor)
Rouquidão persistente sem melhora com repouso
Organofuncional
Lesão orgânica secundária ao uso inadequado
Uso vocal inadequado leva à lesão
Lesão identificável (ex.: nódulos vocais)
Nódulos vocais em professor que não melhora apenas com repouso
Psicogênica
Origem emocional ou psiquiátrica
Sem relação direta com esforço vocal
Normal
Rouquidão em contexto de estresse ou trauma psicológico
Associada à laringite
Inflamação aguda da laringe
Geralmente infecciosa ou irritativa
Inflamação/edema
Rouquidão após gripe ou exposição a irritantes
Alternativa A – ❌ Incorreta
A disfonia psicogênica tem origem emocional ou psiquiátrica, sem relação direta com o esforço vocal. Não há no relato menção a fatores psicológicos desencadeantes.
Alternativa B – ❌ Incorreta
A disfonia orgânica envolve lesões estruturais da laringe (nódulos, pólipos, edema, tumores). O exame laringoscópico não foi descrito, mas o padrão de recuperação com repouso sugere ausência de lesão fixa.
Alternativa C – ✅ Correta ⟵ GABARITO
A disfonia funcional caracteriza-se por alteração vocal sem lesão orgânica, geralmente relacionada a mau uso ou abuso vocal. O relato de piora durante a semana e melhora com repouso é um marcador clássico.
Alternativa D – ❌ Incorreta
A disfonia organofuncional pressupõe uma lesão orgânica secundária ao uso inadequado (ex.: nódulos vocais). Aqui não há evidência de lesão; a recuperação completa com repouso sugere apenas componente funcional.
Alternativa E – ❌ Incorreta
A laringite é uma inflamação aguda, geralmente infecciosa ou irritativa. O caso descreve um quadro crônico e recorrente, com episódio inicial atribuído a gripe, mas a evolução atual não é compatível com laringite persistente.
PEGA ESSA DICA!
Na classificação das disfonias, a chave está na presença ou ausência de lesão orgânica e na relação com o uso da voz. A disfonia funcional é a mais comum em professores e melhora com repouso; a orgânica exige exames de imagem; a organofuncional combina ambos. Memorize o fluxo: 1) há lesão? → orgânica; 2) não há lesão, mas há fator emocional? → psicogênica; 3) não há lesão e o fator é comportamental? → funcional; 4) há lesão causada por comportamento? → organofuncional.