Identificação de Comparação Hipotética no Texto
Gabarito: letra B. A banca pede o trecho em que o autor recorre a uma comparação hipotética. A única alternativa que apresenta esse recurso é a B, com a expressão "como se ambos ainda fossem jovens", que projeta uma situação contrafactual (irreal). O trecho afirma que os amigos evocavam lugares "como se ambos ainda fossem jovens", sendo que na realidade não o são mais. A comparação é hipotética porque descreve um cenário imaginário.
"Essa amizade antiga havia começado nos lugares que eles evocavam em voz alta como se ambos ainda fossem jovens"
Análise das alternativas
Alternativa A — ❌ Incorreta
"Meu querido Stelios", assim meu pai o chamava.
Trata-se de uma citação direta de fala, sem qualquer comparação. O erro é fora_do_escopo: não há elemento comparativo, hipotético ou não.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
como se ambos ainda fossem jovens.
A locução conjuntiva "como se" introduz uma oração subordinada adverbial comparativa hipotética. A situação de "ser jovem" é apresentada como uma suposição contrária ao fato (eles não são mais jovens). Portanto, é o único trecho que atende ao comando.
Alternativa C — ❌ Incorreta
era alto e robusto demais para ser discreto.
Aqui há apenas uma descrição de características físicas e comportamentais de Estiliano. Não há comparação, hipotética ou real. O erro é fora_do_escopo.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A voz rouca e grave de Estiliano intimidava quem quer que fosse.
Novamente, descrição de um efeito causado pela voz. Nenhuma comparação está presente. Erro: fora_do_escopo.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Via o advogado com o mesmo paletó branco.
O termo "mesmo" indica identidade (o paletó é o mesmo de antes), mas não estabelece uma comparação hipotética — é uma constatação factual. Confunde-se comparação factual (que não há, pois é simples constatação de igualdade) com a comparação hipotética exigida. Erro: troca_conceito.
Conclusão: Apenas a alternativa B contém uma comparação hipotética, marcada pela locução "como se". As demais ou não apresentam comparação alguma ou a confundem com outro recurso.