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Questão de Português — Interpretação de Textos — FCC 2022

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fc062771
Banca
FCC
Órgão
SEC-BA
Ano
2022
Cargo
Coordenador Pedagógico Padrão P - Grau III - para Escolas Indígenas
Leia o texto a seguir.É sabido que em grande parte da região nordeste, os povos indígenas estão em retomadas de suas línguas. “Há pouco tempo atrás, nós educadores e lideranças Pataxó preocupados em manter o nosso jeito de ser Pataxó e afirmar nossos costumes, nos convencemos de nosso papel de organizadores de nossa sociedade e passamos, de forma independente, a fazer estudos mais detalhados de nossa língua. Depois de muito estudo, apesar de não sermos conhecedores de linguística, porém levados por grande desejo de descoberta e aprender tudo sobre a nossa língua, passamos a chamar nossa linguagem de patxôhã, para marcar nosso trabalho. Que quer dizer: pat são as iniciais da palavra pataxó; atxohã é língua; xôhã é guerreiro. Ou seja, linguagem de guerreiro.(BOMFIM, Anari Braz. Patxohã. “Lingua de guerreiro”: um estudo sobre o processo de retomada da língua pataxó. Salvador, Programa Multidisciplinar de Pós-Graduação em Estudos Étnicos e Africanos. Mestrado Universidade Federal da Bahia – UFBA, 2012)Com base no trecho, a língua Patxôhã é uma língua retomada
  1. Apelo próprio povo Pataxó.
  2. Bapenas por professores Pataxó.
  3. Cpor organização não governamental.
  4. Dapenas por anciãos.
  5. Epelos linguistas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — pelo próprio povo Pataxó.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Análise da questão FCC 2022 — Língua Patxôhã

Gabarito: letra A. A língua Patxôhã foi retomada pelo próprio povo Pataxó, conforme expressamente afirmado no trecho: "nós educadores e lideranças Pataxó preocupados em manter o nosso jeito de ser Pataxó e afirmar nossos costumes, nos convencemos de nosso papel de organizadores de nossa sociedade e passamos, de forma independente, a fazer estudos mais detalhados de nossa língua". A alternativa A é a única que reproduz fielmente essa informação, sem restringir ou acrescentar elementos.

"nós educadores e lideranças Pataxó preocupados em manter o nosso jeito de ser Pataxó e afirmar nossos costumes, nos convencemos de nosso papel de organizadores de nossa sociedade e passamos, de forma independente, a fazer estudos mais detalhados de nossa língua"

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

O texto afirma que foram os próprios Pataxó (educadores e lideranças) que, de forma independente, retomaram a língua. A expressão "pelo próprio povo Pataxó" é uma paráfrase correta e genérica do sujeito coletivo mencionado.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Erro: generalização indevida (restrição). O texto menciona "educadores e lideranças", e não apenas professores. A palavra "apenas" restringe indevidamente o alcance do texto, excluindo as lideranças.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Erro: extrapolação/fora do escopo. O texto não faz qualquer menção a organizações não governamentais (ONGs). A retomada é descrita como ação "independente" do próprio povo.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Erro: generalização indevida (restrição). O texto não cita anciãos como os únicos responsáveis; fala em educadores e lideranças, sem especificar faixa etária. "Apenas por anciãos" é uma restrição não autorizada.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. O trecho afirma explicitamente "apesar de não sermos conhecedores de linguística", ou seja, os protagonistas não são linguistas. A alternativa atribui a retomada a linguistas, o que é oposto ao texto.

Conclusão: A única alternativa inteiramente sustentada pelo texto é a letra A.

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