Questão de Inglês — Interpretação de texto | Reading comprehension — FGV 2014
InglêsInterpretação de texto | Reading comprehension
- Código
- fg010792
- Banca
- FGV
- Órgão
- Prefeitura de Osasco - SP
- Ano
- 2014
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II (PEB II) - Deficiência Auditiva
In the last paragraph, the author states that songs have helped him to
- Aknow more about religion and history.
- Blearn forms to convey emotions.
- Cturn into a much better teacher.
- Dwrite fluent letters in English.
- Eread a variety of new books.