Questão de Inglês — Interpretação de texto | Reading comprehension — FGV 2016
InglêsInterpretação de texto | Reading comprehension
- Código
- fg026373
- Banca
- FGV
- Órgão
- SME - SP
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Inglês
Bohn (2013, p. 83 and 90) argues that in Brazil teacher identity has been strongly influenced by
- Amarket rules.
- Bmedia discourse.
- Creligious doctrines.
- Dforeign transactions.
- Escientific investigation.