Questão de Inglês — Interpretação de texto | Reading comprehension — FGV 2016
InglêsInterpretação de texto | Reading comprehension
- Código
- fg026392
- Banca
- FGV
- Órgão
- SME - SP
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Inglês
According to Jordão (2013), critical pedagogy differs from structuralist pedagogies because, among other reasons, it
- Aaims at pre-set results.
- Binvests in memorization.
- Cpromotes situated learning.
- Dmeasures proficiency levels.
- Eprioritizes content acquisition.