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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — FGV 2017

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
fg028111
Banca
FGV
Órgão
MPE-BA
Ano
2017
Nível
Superior
Cargo
Analista Técnico - Pedagogia
Quando o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) foi criado, em 1998, buscava-se uma avaliação inovadora, que em vez de testar conteúdos fosse capaz de avaliar competências e habilidades. Segundo o Documento Básico do Enem, tinha-se a seguinte definição de competências e habilidades:Competências são as modalidades estruturais da inteligência, ou melhor, ações e operações que utilizamos para estabelecer relações com e entre objetos, situações, fenômenos e pessoas que desejamos conhecer. As habilidades decorrem das competências adquiridas e referem-se ao plano imediato do 'saber fazer'. Por meio das ações e operações, as habilidades aperfeiçoam-se e articulam-se, possibilitando nova reorganização das competências (BRASIL, 1999, p. 7).(BRASIL. Ministério da Educação. Exame Nacional do Ensino Médio – Enem. Documento básico. Brasília, DF: INEP, 1999).A partir desse entendimento, avaliar por competências significa avaliar:
  1. Aa partir de temas geradores, utilizando-se instrumentos objetivos e subjetivos;
  2. Bempiricamente o aluno, a partir de um guia de instruções que oriente a ação prática;
  3. Cobjetivamente, com base em indicadores quantificáveis, a fim de que se possa realizar, ao final, o processo de feedback;
  4. Da partir de situações-problema, buscando que o aluno mobilize distintos saberes para atingir um resultado esperado;
  5. Ea partir de múltiplos instrumentos, com foco na formação profissional do educando.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — a partir de situações-problema, buscando que o aluno mobilize distintos saberes para atingir um resultado esperado;

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