Questão de Pedagogia — Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo — FGV 2017
PedagogiaParadigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo
- Código
- fg028113
- Banca
- FGV
- Órgão
- MPE-BA
- Ano
- 2017
- Nível
- Superior
- Cargo
- Analista Técnico - Pedagogia
O quadro “Operários”, de Tarsila do Amaral, foi pintado em 1933 e busca representar, entre outras coisas, o crescimento urbano que o país experimentava à época.No mesmo período, iniciou-se uma intensa expansão do número de vagas nas escolas públicas brasileiras, incentivada pelo:- Aconvênio firmado entre o Ministério da Educação e a agência norte-americana USAID, que previa a cooperação para a expansão da rede de ensino;
- Bgoverno de Getúlio Vargas, que capitaneou propostas trazidas pelo “ Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova” e deu lugar de destaque à educação pública em seu projeto nacionalista;
- Ccapital privado, a partir dos sindicatos patronais, que viam nas escolas públicas um caminho para a formação de mão de obra para atuar nas indústrias;
- Dmovimento Modernista, que congregava pintores, escritores, músicos e dramaturgos vinculados à bandeira da educação pública de qualidade;
- Epapel das universidades públicas, que se tornaram celeiros de novas teorias pedagógicas e locus de formação de novos professores para atuarem nas escolas públicas.