Questão de Pedagogia — Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo — FGV 2017
PedagogiaParadigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo
- Código
- fg028116
- Banca
- FGV
- Órgão
- MPE-BA
- Ano
- 2017
- Nível
- Superior
- Cargo
- Analista Técnico - Pedagogia
“Na cabeça de quase todo mundo a sala de aula admite espacialmente uma única oposição: a mesa do professor versus o lugar coletivo dos alunos.” (BRANDÃO, 1994, pág. 105)A sala de aula a que se refere Brandão no trecho acima transcrito corresponde à organização espacial de uma escola tradicional na qual o professor é o sujeito:
- Amediador entre o conhecimento e o aluno no processo ensino-aprendizagem a partir da organização dos conteúdos;
- Bcentral no processo ensino-aprendizagem a partir da transmissão, organizada em uma gradação lógica, do acervo cultural aos alunos;
- Cfacilitador do processo ensino-aprendizagem a partir da criação de experiências que levem o aluno às descobertas epistemológicas;
- Dincentivador do processo ensino-aprendizagem a partir do conhecimento prévio do interesse dos alunos e organização do conteúdo;
- Eobservador do processo ensino-aprendizagem a partir da observação da construção do conhecimento autônoma pelos educandos.