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Questão de Fonoaudiologia — Saúde Coletiva — FGV 2022

FonoaudiologiaSaúde Coletiva
Código
fg051698
Banca
FGV
Órgão
SEAD-AP
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Perito Criminal - Fonoaudiólogo
Com relação aos conceitos de atuação multi ou interdisciplinar, assinale V para afirmativa verdadeira e F para falsa.( ) Tanto na multi, como na pluridisciplinaridade, a modalidade da relação estabelecida entre disciplinas é caracterizada pela “justaposição” de saberes num único nível.( ) A interdisciplinaridade pressupõe, em primeiro lugar, o reconhecimento de que campos de conhecimento e profissões diferentes possuem objetos e objetivos também distintos.( ) Na transdisciplinaridade, o encontro disciplinar tenderia a uma horizontalização radical das relações entre campos.As afirmativas são, respectivamente,
  1. AV, V e V.
  2. BV, V e F.
  3. CV, F e F.
  4. DF, F e F.
  5. EF, V e V.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — V, V e V.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Conceitos de multi, inter e transdisciplinaridade

Gabarito: Letra A (V, V, V). As três afirmativas estão corretas, conforme a conceituação clássica desses níveis de integração entre disciplinas (Japiassu, 1976; Piaget, 1972). A multi e a pluridisciplinaridade caracterizam-se pela justaposição de saberes; a interdisciplinaridade exige o reconhecimento das diferenças entre os campos; e a transdisciplinaridade busca uma horizontalização radical das relações.

A questão testa a compreensão dos diferentes graus de integração disciplinar, desde a simples justaposição (multi/pluri) até a fusão (trans), passando pela colaboração com base na diferença (inter).

  1. 1Multi/Pluri (justaposição)
  2. 2Inter (colaboração c/ diferenças)
  3. 3Trans (fusão horizontal)
LEVEL · soulevel.com.br

Item I — ✅ Verdadeira

A afirmativa descreve corretamente a multi e a pluridisciplinaridade. Ambas são modalidades em que os saberes são justapostos (colocados lado a lado) sem integração ou interação significativa, permanecendo em um único nível de organização. Não há reciprocidade ou enriquecimento mútuo; cada disciplina contribui com sua perspectiva de forma isolada.

Item II — ✅ Verdadeira

A interdisciplinaridade pressupõe, como primeiro passo, o reconhecimento da diversidade entre os campos de conhecimento e profissões: eles têm objetos, métodos e objetivos próprios. É a partir dessa consciência das diferenças que se pode construir uma colaboração efetiva, com troca de métodos e conceitos, visando a solução de problemas complexos.

Item III — ✅ Verdadeira

Na transdisciplinaridade, busca-se superar as fronteiras disciplinares, promovendo uma horizontalização radical das relações entre os saberes. Não há hierarquia; as disciplinas se integram em um novo campo de conhecimento, com princípios comuns (como a complexidade), indo além da mera cooperação ou justaposição.

PEGA ESSA DICA!

Para memorizar a sequência de integração crescente: Multi/Pluri (justaposição) → Inter (colaboração com respeito às diferenças) → Trans (fusão em novo paradigma). Em provas, a banca costuma cobrar as definições precisas de cada termo, especialmente as distinções entre multi, inter e transdisciplinaridade.

Conclusão: Todas as afirmativas são verdadeiras, portanto a sequência correta é V – V – V, correspondente à alternativa A.

Gabarito: Letra A

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