Questão de Inglês — Interpretação de texto | Reading comprehension — FGV 2023
Inglês›Interpretação de texto | Reading comprehension
Código
fg067631
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor II - Inglês
Based on Text I, mark the statements below as TRUE (T) or FALSE (F).( ) The concept of literacy has become more complex over time.( ) In today’s literacy classroom, the issue of fake news is to be avoided.( ) Multimodal communicative practices aim at targets beyond language learning.The statements are, respectively,
AF – F – T.
BF – T – F.
CT – T – F.
DF – T – T.
ET – F – T.
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GabaritoE — T – F – T.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Multimodalidade – Compreensão de texto
Gabarito: letra E – sequência T – F – T. A primeira afirmativa é verdadeira porque o texto descreve a complexificação do letramento no século XXI. A segunda é falsa, pois o texto defende que fake news devem ser abordadas, e não evitadas. A terceira é verdadeira já que as práticas multimodais visam objetivos que vão além do aprendizado de idiomas, como exploração de ideias e identidades.
1ª afirmativa – ✅ Verdadeira
Trecho do Text I: "Literacy in the 21st century is now no longer regarded simply as the ability to use a language competently in a mono-cultural setting. Literacy today involves students knowing how to navigate across an increasingly complex communication landscape..." Isso evidencia que o conceito de letramento se tornou mais complexo, abrangendo múltiplas habilidades.
2ª afirmativa – ❌ Falsa
O texto afirma: "Issues of the day such as fake news and social justice concerns also need to be addressed in the literacy classroom." A palavra "addressed" significa "tratado/abordado", e não "evitado". A banca inverteu o sentido, induzindo ao erro.
3ª afirmativa – ✅ Verdadeira
"Multimodal pedagogies also involve designing opportunities for students to explore and perform ideas and identities using a range of meaning-making resources." Isso demonstra que os objetivos vão além do aprendizado de línguas, incluindo a exploração de ideias e identidades.
NÃO CAIA NESSA!
A segunda afirmativa troca "addressed" (abordado) por "avoided" (evitado). O texto claramente defende que fake news devem ser discutidas na sala de aula. Fique atento a esse tipo de inversão de sentido em questões de interpretação.
Conclusão: as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras; a 2 é falsa. A sequência correta é T – F – T, correspondente à alternativa E.