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Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — FGV 2023

PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
fg068383
Banca
FGV
Órgão
SEDUC-TO
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
É lançado no Brasil o primeiro guia de aves em língua indígena(Nicolle Januzzi)O material traz 91 espécies da avifauna que ocorrem nas Terras Indígenas do Povo A`uwe Uptabi, localizadas em 15 municípios do Estado de Mato Grosso. Além das fotos, cada ave está descrita com o nome em A`uwe Uptabi e o nome popular em português, além de informações sobre o tamanho.“Produzimos esse guia para ser distribuído nas escolas das aldeias, já que os livros de animais que normalmente estão nas salas de aula são em português. Muitos jovens estão perdendo o contato com a língua nativa, então essa é mais uma tentativa para valorizar a língua original indígena”, explica o professor doutor e biólogo D. Oliveira, que coordenou o projeto.No entanto, o material é apenas uma das etapas para alcançar um objetivo maior: proporcionar a sustentabilidade ao povo A`uwe Uptabi e ampliar o conhecimento da avifauna e da mastofauna (diversidade de mamíferos) para, assim, levar o ecoturismo e o etnoturismo para as aldeias indígenas.Disponível em: <https://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/terra-da-gente/noticia/2022/05/24/1o-guia-de-aves-em-lingua-indigena-e-lancado-no-brasil.ghtml>. Acesso em 9 mar. 2023. (Adaptado).De acordo com o texto, o registro e a documentação dos saberes relativos à avifauna e à mastofauna têm o objetivo de
  1. Aauxiliar na classificação taxonômica e evolutiva das ordens e das famílias das aves para a construção de um guia de campo impresso, tanto compacto quanto espaçado.
  2. Bplanejar a oferta de um ecoturismo de contato com a natureza, no qual o turista pode sair da rotina de estresse do trabalho, descansar ou praticar diversões e recreações.
  3. Ctornar popular em língua portuguesa os nomes das aves existentes na região, descrevendo os aspectos físicos de cada ave fotografada.
  4. Dpromover roteiros de etnoturismo pautado na venda dos rituais a turistas e visitantes nas regiões que trabalham com o folclore indígena.
  5. Econtribuir no desenvolvimento de políticas de manutenção desses patrimônios e de acesso a eles, que são usados como estratégias de sustentabilidade.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — contribuir no desenvolvimento de políticas de manutenção desses patrimônios e de acesso a eles, que são usados como estratégias de sustentabilidade.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Interpretação de texto – objetivo explícito

Gabarito: letra E. O texto declara que o registro e a documentação da avifauna e mastofauna é apenas uma etapa para um objetivo maior: "proporcionar a sustentabilidade ao povo A`uwe Uptabi e ampliar o conhecimento da avifauna e da mastofauna para, assim, levar o ecoturismo e o etnoturismo para as aldeias indígenas". A alternativa E parafraseia esse trecho ao mencionar "contribuir no desenvolvimento de políticas de manutenção desses patrimônios e de acesso a eles, que são usados como estratégias de sustentabilidade".

Alternativa A — ❌ Incorreta

"Produzimos esse guia para ser distribuído nas escolas das aldeias..." (2º parágrafo). O texto não menciona classificação taxonômica, evolutiva ou características do guia como "compacto". A alternativa extrapola ao acrescentar informações que não estão no texto.

Alternativa B — ❌ Incorreta

"...levar o ecoturismo e o etnoturismo para as aldeias indígenas" (3º parágrafo). O texto não descreve o ecoturismo como "contato com a natureza" nem menciona alívio de estresse ou recreações. Extrapolação.

Alternativa C — ❌ Incorreta

"...cada ave está descrita com o nome em A`uwe Uptabi e o nome popular em português" (1º parágrafo). O objetivo do registro não é "tornar popular em língua portuguesa", e o texto diz que o guia já tem os nomes populares. Contradiz a finalidade maior exposta no último parágrafo.

Alternativa D — ❌ Incorreta

"...levar o ecoturismo e o etnoturismo para as aldeias indígenas" (3º parágrafo). O texto não fala em "venda de rituais" ou "folclore indígena". Extrapolação ao detalhar o etnoturismo.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

"...proporcionar a sustentabilidade ao povo A`uwe Uptabi e ampliar o conhecimento da avifauna e da mastofauna para, assim, levar o ecoturismo e o etnoturismo para as aldeias indígenas" (3º parágrafo). A alternativa parafraseia corretamente o objetivo central: o registro serve como estratégia de sustentabilidade e acesso a esses patrimônios.

Gabarito: letra E

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