Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — FGV 2023

PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
fg068390
Banca
FGV
Órgão
SEDUC-TO
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
A minha relação com arte na escola sempre foi com professor Karaí e a única semana que a gente via algo assim da nossa cultura era na semana de 19 de abril, a semana dos povos indígenas. A escola fazia muitos eventos como brincadeiras tradicionais, alimentos, feira, desenho, poesia com alunos da escola. Na escola onde estudei, a Escola Tengatui, a gente começa a ter aula de Guarani e Terena no sexto ano. Do pré ao quinto ano, a gente não tem aula de língua materna e, na maioria das vezes, não é professor indígena; é sempre um Karaí.Uma questão que eu deixo: uma criança que falou até os cinco anos a língua materna, quando entra num contexto desse dentro da sala de aula, ela vai ter dificuldade de comunicar para pedir para ir ao banheiro, para lanchar. Como a criança vai ficar nesse contexto? Como um professor Karaí pode ajudar nesse ponto?CHAMORRO, G.; LANGER, P. P; COMBES, I. Povos Indígenas no MS: História, Cultura e Transformações Sociais. 2012.De acordo com o texto, é correto afirmar que
  1. AA presença da arte é importante para que as pessoas conheçam sua origem e sua história e, também, façam valer sua subjetividade.
  2. BAs escolas, hoje, enxergam a arte como um objeto de estudo aprofundado e não somente como mais uma atividade.
  3. CHá um desencontro entre professor e aluno no contexto da escola, especialmente no que se refere à cultura e à língua empregadas nas aulas.
  4. DO educador deve trabalhar a arte de forma lúdica e interessante em sala de aula, de forma a prender a atenção do aluno.
  5. EA arte é baseada em uma noção intuitiva que forma nossa consciência e, por isso, não precisa de um tradutor, de um intérprete.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Há um desencontro entre professor e aluno no contexto da escola, especialmente no que se refere à cultura e à língua empregadas nas aulas.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Desencontro cultural e linguístico na escola

Gabarito: letra C. O texto relata a experiência de um aluno indígena que só vê sua cultura na escola durante a semana dos povos indígenas, com professores não indígenas (Karaí) e ausência de aula de língua materna até o sexto ano. A autora questiona como uma criança que falava sua língua nativa pode se comunicar nesse contexto. A alternativa C sintetiza exatamente esse desencontro entre professor e aluno, especialmente na cultura e na língua, conforme evidenciado no trecho:

"a gente começa a ter aula de Guarani e Terena no sexto ano. Do pré ao quinto ano, a gente não tem aula de língua materna e, na maioria das vezes, não é professor indígena; é sempre um Karaí."

Alternativa A — ❌ Incorreta

A afirmação de que a arte é importante para conhecer origem e subjetividade é uma opinião genérica, não mencionada no texto. O texto apenas descreve a falta de acesso à arte/cultura indígena, não defende teses sobre sua importância. Erro: fora do escopo (extrapolação).

Alternativa B — ❌ Incorreta

O texto mostra que a arte indígena era abordada apenas na semana de 19 de abril, o que contradiz a ideia de estudo aprofundado. A afirmação inverte o sentido original. Erro: contradiz o texto.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

O texto evidencia o desencontro: professor não indígena, língua diferente, dificuldade de comunicação e falta de representação cultural. A passagem "Como um professor Karaí pode ajudar nesse ponto?" confirma a tensão. A alternativa é uma paráfrase fiel do conteúdo.

Alternativa D — ❌ Incorreta

O texto não prescreve como o educador deve trabalhar a arte. Ele apenas descreve uma realidade e faz um questionamento. Essa é uma opinião alheia ao texto. Erro: fora do escopo (acrescenta juízo de valor).

Alternativa E — ❌ Incorreta

Não há qualquer afirmação sobre a arte ser intuitiva ou dispensar tradutor. O texto, ao contrário, destaca a necessidade de intérpretes (professores indígenas) e a barreira linguística. Erro: fora do escopo.

Conclusão: Apenas a alternativa C está diretamente apoiada no texto, sem acréscimos ou distorções.

Gabarito: letra C.

Link permanente: /questoes/fg068390