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Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — FGV 2023

PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
fg068876
Banca
FGV
Órgão
SEDUC-TO
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor da Educação Básica - Professor Regente Letras Português - Redação
“A alfabetização é o processo de aprendizagem onde se desenvolve a habilidade de ler e escrever, já o letramento desenvolve o uso competente da leitura e da escrita nas práticas sociais.Então, uma das principais diferenças está na qualidade do domínio sobre a leitura e a escrita. Enquanto o sujeito alfabetizado sabe codificar e decodificar o sistema de escrita, o sujeito letrado vai além, sendo capaz de dominar a língua no seu cotidiano, nos mais distintos contextos.”Depreende-se desse texto que
  1. Aenquanto a alfabetização leva ao aprendizado de como utilizar a linguagem aprendida, o letramento é o desenvolvimento do uso competente da leitura e escrita nas práticas sociais.
  2. Benquanto a alfabetização cuida do uso individual da leitura e escrita, o letramento se destina ao aperfeiçoamento desse aprendizado.
  3. Cenquanto o alfabetizado é aquele que sabe ler e escrever, o letrado sabe usar a leitura e a escrita nas diversas situações sociais.
  4. Denquanto a alfabetização dá a competência de interpretar a compreender textos, o letramento organiza os vários tipos de discurso.
  5. Eenquanto a alfabetização habilita à utilização adequada da língua nos contextos diversos, o letramento deixa o indivíduo apto a desenvolver os mais diversos métodos de aprendizado da língua.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — enquanto o alfabetizado é aquele que sabe ler e escrever, o letrado sabe usar a leitura e a escrita nas diversas situações sociais.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Análise da definição de alfabetização e letramento

Gabarito: letra C. O texto define claramente que o alfabetizado sabe ler e escrever (codificar/decodificar), enquanto o letrado sabe usar a leitura e a escrita nas práticas sociais (dominar a língua em contextos diversos). A alternativa C é a única paráfrase fiel dessa diferença.

"Enquanto o sujeito alfabetizado sabe codificar e decodificar o sistema de escrita, o sujeito letrado vai além, sendo capaz de dominar a língua no seu cotidiano, nos mais distintos contextos."

As demais alternativas confundem, invertem ou acrescentam informações que não estão no texto.

Critério

Alfabetização

Letramento

Conceito

Aprender a ler e escrever (codificar/decodificar)

Uso competente da leitura/escrita nas práticas sociais

Habilidade do sujeito

Sabe ler e escrever

Sabe usar a leitura/escrita em contextos diversos

Foco

Domínio do sistema de escrita

Domínio da língua no cotidiano

Alternativa A — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que a alfabetização "leva ao aprendizado de como utilizar a linguagem aprendida", mas o texto diz que alfabetização é o aprendizado da habilidade de ler e escrever, não do uso. Já o letramento é o uso competente. Há inversão de papéis (troca de conceitos).

Alternativa B — ❌ Incorreta

Diz que a alfabetização "cuida do uso individual", mas o texto não menciona "uso individual". Também afirma que o letramento é "aperfeiçoamento", quando o texto o define como "uso competente nas práticas sociais". Novamente, troca de conceitos.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Paráfrase exata: "enquanto o alfabetizado é aquele que sabe ler e escrever, o letrado sabe usar a leitura e a escrita nas diversas situações sociais." Corresponde perfeitamente ao trecho citado.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Atribui à alfabetização a "competência de interpretar e compreender textos", o que vai além do que o texto afirma (codificar/decodificar). O letramento é descrito como "organizar vários tipos de discurso", também não mencionado. Informação extrapolada.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Inverte novamente: a alfabetização é descrita como "utilização adequada da língua em contextos diversos" (que é o papel do letramento), e o letramento como "desenvolvimento de métodos de aprendizado" (não previsto no texto). Troca de conceitos e acréscimo.

Conclusão: Apenas a alternativa C reproduz fielmente a distinção apresentada no texto, sem acréscimos ou inversões.

Gabarito: letra C

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