Questão de Estatística — Intervalos de confiança — FGV 2023
- Código
- fg071321
- Banca
- FGV
- Órgão
- TCE-ES
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Auditor de Controle Externo - Estatística
- A[42,5; 110,5];
- B[65,4; 170];
- C[72,5; 180,8];
- D[75,5; 182,5];
- E[82,5; 190].
GabaritoB — [65,4; 170];
Gabarito: letra B. O intervalo de confiança para a variância de uma população normal é construído usando a distribuição qui-quadrado, com limites dados por e . Para a amostra Y, precisamos primeiro encontrar sua variância amostral a partir do coeficiente de variação (CV = 2) e da média (), obtendo . Em seguida, usando os quantis da qui-quadrado com 34 graus de liberdade (aproximados pelos valores do intervalo da amostra X), chegamos ao intervalo [65,4; 170].
A questão exige dois passos: (1) recuperar a variância amostral de Y a partir do coeficiente de variação e da média; (2) construir o intervalo de confiança para a variância usando a distribuição qui-quadrado. O coeficiente de variação amostral é definido como , onde é o desvio padrão amostral. Com CV = 2 e , temos e, portanto, .
O intervalo de confiança para a variância populacional de uma população normal, com base em uma amostra de tamanho , é dado por:
onde e são os quantis da distribuição qui-quadrado com graus de liberdade. Para , temos 34 graus de liberdade. Para um nível de confiança de 95%, , então e .
A amostra X fornece uma pista crucial: com variância amostral e , o intervalo de 95% é [68; 176,8]. Isso nos permite inferir os quantis da qui-quadrado com 34 graus de liberdade. O limite inferior do intervalo é , logo . O limite superior é , logo . Esses são os quantis aproximados da qui-quadrado com 34 graus de liberdade.
Aplicando esses quantis à amostra Y, com :
Limite inferior:
Limite superior:
Portanto, o intervalo aproximado é [65,4; 170], que corresponde à alternativa B.
O intervalo [42,5; 110,5] é muito estreito e deslocado para baixo. Isso ocorreria se usássemos quantis incorretos da qui-quadrado, como se os graus de liberdade fossem menores ou se a variância amostral fosse subestimada. Por exemplo, se usássemos em vez de 100, obteríamos limites próximos a esses valores. A banca explora o erro de não calcular corretamente a variância amostral a partir do coeficiente de variação.
O intervalo [65,4; 170] é exatamente o que obtemos ao aplicar a fórmula do intervalo de confiança para a variância com os quantis da qui-quadrado inferidos da amostra X. O limite inferior e o limite superior confirmam a alternativa. A chave foi primeiro encontrar a partir do coeficiente de variação e da média, e depois usar os quantis corretos.
O intervalo [72,5; 180,8] é deslocado para cima. Isso sugere que o candidato usou uma variância amostral maior que 100, talvez ou , ou usou quantis ligeiramente diferentes. Por exemplo, com , o limite inferior seria e o superior , aproximando-se dos valores da alternativa. O erro está em não derivar corretamente a variância de Y.
O intervalo [75,5; 182,5] também é deslocado para cima. Isso ocorreria se o candidato usasse ou , ou se confundisse o coeficiente de variação com o desvio padrão diretamente (usando em vez de ). Com , o limite inferior seria e o superior , próximo dos valores. A pegadinha é inverter o coeficiente de variação: , não .
O intervalo [82,5; 190] é o mais deslocado para cima. Isso sugere que o candidato usou uma variância amostral ainda maior, como ou , ou usou quantis incorretos. Com , o limite inferior seria e o superior , aproximando-se dos valores. O erro fundamental é não perceber que o coeficiente de variação 2 indica um desvio padrão de 10, não de 2.
A banca explora a confusão entre coeficiente de variação e desvio padrão. O coeficiente de variação é , então com e , temos e . Muitos candidatos usam diretamente, obtendo , o que levaria a um intervalo completamente diferente. Outra armadilha é inverter a fórmula: , o que daria e . Fique atento à definição correta!
Para resolver questões de intervalo de confiança para a variância, lembre-se de que a fórmula usa a distribuição qui-quadrado com graus de liberdade. Quando a questão fornece um intervalo de referência (como o da amostra X), use-o para inferir os quantis da qui-quadrado. Isso evita a necessidade de consultar tabelas e acelera a resolução. Pratique com questões que fornecem intervalos de referência para ganhar familiaridade com esse tipo de abordagem.
Gabarito: letra B
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