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Questão de Inglês — Interpretação de texto | Reading comprehension — FGV 2023

InglêsInterpretação de texto | Reading comprehension
Código
fg071477
Banca
FGV
Órgão
TCE-SP
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Agente da Fiscalização - TI
When the authors refer to the use of deepfake in education (2nd paragraph), they state that ultimately teachers may find it:
  1. Asuitable;
  2. Bdubious;
  3. Charmful;
  4. Dthreatening;
  5. Equestionable.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — suitable;

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Deepfake na Educação – Compreensão de Texto

Gabarito: letra A. No segundo parágrafo, os autores afirmam que "there may be future uses where deepfake could help teachers address the personal needs and preferences of specific students". Essa frase expressa claramente uma visão positiva e potencialmente benéfica, indicando que a tecnologia pode ser adequada (suitable) para auxiliar professores. As demais alternativas (dubious, harmful, threatening, questionable) carregam conotações negativas ou de dúvida, que não correspondem ao tom do texto nesse trecho.

O trecho relevante:

"there may be future uses where deepfake could help teachers address the personal needs and preferences of specific students."

Portanto, a única alternativa que reflete a afirmação dos autores é suitable.

Gabarito: letra A

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