BNCC and Twenty-First Century Skills – Reading Comprehension
Gabarito: letra A (T, F, T). A primeira afirmativa é verdadeira: o texto afirma que as competências gerais vão além das habilidades acadêmicas. A segunda é falsa: o texto considera o domínio dessas competências um objetivo de longo prazo e extremamente ambicioso, não algo facilmente alcançável. A terceira é verdadeira: as competências surgiram apenas na terceira versão do documento, ou seja, foram um desenvolvimento posterior.
A questão testa a capacidade de localizar e interpretar informações explícitas no Texto I. Cada alternativa propõe uma sequência de (T/F). A sequência correta deve corresponder à leitura do texto.
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A sequência T, F, T é a única que reflete exatamente o que o texto diz:
Primeira afirmativa (T): o texto declara que as competências "broaden the goals of basic education well‑beyond academic skills" – logo, não se restringem a habilidades acadêmicas.
Segunda afirmativa (F): o texto diz que "Ensuring all Brazilian students master the ten core competencies by the end of high school is a long‑term, extremely ambitious goal" – portanto, não é facilmente alcançável.
Terceira afirmativa (T): o texto afirma que "The most ambitious feature of the BNCC, which only appeared in the document’s third version, was to establish ten core competencies" – ou seja, foi uma inovação posterior.
Alternativa B — ❌ Incorreta
A sequência F, T, F está errada porque:
Primeira afirmativa é T (não F), conforme explicado.
Segunda afirmativa é F (não T), conforme explicado.
Terceira afirmativa é T (não F), conforme explicado.
Portanto, não corresponde ao texto.
Alternativa C — ❌ Incorreta
A sequência T, T, F está errada porque:
A segunda afirmativa é F (não T), já que o texto a classifica como objetivo extremamente ambicioso, não fácil.
A terceira afirmativa é T (não F), pois as competências foram introduzidas na terceira versão.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A sequência F, T, T está errada porque:
A primeira afirmativa é T (não F), pois as competências vão além do acadêmico.
A segunda afirmativa é F (não T), por ser um objetivo de longo prazo e difícil.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A sequência F, F, T está errada porque:
A primeira afirmativa é T (não F), conforme evidenciado no texto.
Embora a terceira afirmativa esteja correta (T), a primeira e a segunda estão trocadas.
Text I (trechos decisivos):
"The core competencies broaden the goals of basic education well‑beyond academic skills to twenty‑first century skills..."
"Ensuring all Brazilian students master the ten core competencies laid out by the BNCC by the end of high school is a long‑term, extremely ambitious goal."
"The most ambitious feature of the BNCC, which only appeared in the document’s third version, was to establish ten core competencies..."
Conclusão: A única sequência que corresponde ao texto é T, F, T, portanto o gabarito é letra A.