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Questão de Português — Interpretação de Textos — FGV 2024

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fg100693
Banca
FGV
Órgão
TJ-SC
Ano
2024
Nível
Médio
Cargo
Técnico Judiciário Auxiliar
Observe o seguinte texto:“Um sapo originário da América Central e da América do Sul se converteu em um dos animais mais perseguidos pelos drogados e pela polícia antidrogas americana. Trata-se de um batráquio de carne e osso, conhecido vulgarmente como ‘sapo marinho’, e cientificamente, como Bufo marinus. O animal, de uns 25cm de comprimento, para defender-se dos possíveis predadores, expele um potente tóxico, a bufofenina. Essa substância tem um alto poder alucinógeno, e está começando a ser utilizada por alguns toxicômanos americanos como substituta de outras drogas tradicionais”.Pelas características e estruturação apresentadas, o texto acima deve ser classificado como:
  1. Adescritivo e narrativo;
  2. Bdissertativo argumentativo;
  3. Cdissertativo expositivo;
  4. Ddescritivo e injuntivo;
  5. Edissertativo expositivo e argumentativo.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — dissertativo expositivo;

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Classificação tipológica do texto sobre o sapo marinho

Gabarito: letra C. O texto é classificado como dissertativo expositivo, pois seu objetivo central é apresentar e explicar informações objetivas sobre o sapo marinho (origem, características físicas, substância tóxica e uso por toxicômanos), sem defender uma tese, sem contar uma história e sem dar instruções. A descrição está a serviço da exposição.

Como identificar a tipologia?

O texto fornece dados:

"Um sapo originário da América Central e da América do Sul se converteu em um dos animais mais perseguidos..." "O animal, de uns 25cm de comprimento, para defender-se dos possíveis predadores, expele um potente tóxico, a bufofenina."

Não há enredo (narrativa), nem opinião (argumentação), nem ordens (injunção). A finalidade é informar/expor — marca do dissertativo-expositivo.


Alternativas

Alternativa A — ❌ Incorreta

Erro: troca_conceito (confunde descritivo/narrativo). O texto tem trechos descritivos, mas não há narrativa (sequência de fatos no tempo com personagens e conflito). Descrever não é narrar. A presença de descrição não transforma o texto em narrativo.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Erro: troca_conceito (confunde argumentativo). O autor não defende ponto de vista, não há tese, argumentos ou conclusão persuasiva. Apenas expõe fatos. "Dissertativo argumentativo" pressupõe opinião e contra-argumentação — ausentes.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Justificativa: O texto é dissertativo-expositivo. Expõe informações (origem, tamanho, toxina) de forma impessoal e objetiva. A descrição é um recurso, mas a finalidade global é expor. Como afirma a definição clássica: expositivo = explicar, informar, apresentar dados sem juízo de valor.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Erro: troca_conceito (confunde injuntivo). O texto não contém ordens, instruções ou comandos. "Injuntivo" é típico de manuais, receitas, regulamentos. Aqui, apenas se descreve o animal e sua substância.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Erro: troca_conceito (acrescenta argumentativo). O texto não é argumentativo, como já demonstrado. A junção "expositivo e argumentativo" seria contraditória (um é neutro, o outro opinativo). O texto é exclusivamente expositivo.


Conclusão: A única classificação que se sustenta integralmente é dissertativo expositivo (letra C). As demais ou confundem tipologias ou acrescentam elementos inexistentes.

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