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Questão de Biologia — Moléculas, células e tecidos — FGV 2025

BiologiaMoléculas, células e tecidos
Código
fg119543
Banca
FGV
Órgão
SEDUC-MT
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica - Habilitação: Biologia
Durante uma aula sobre fotossíntese, a professora Júlia pediu aos estudantes que explicassem o processo, destacando as diferenças entre a fase clara e a fase escura, os elementos produzidos e consumidos em cada etapa e as organelas envolvidas. Os três estudantes apresentaram as seguintes respostas:Estudante A: "A fase clara ocorre nos tilacoides do cloroplasto e depende da luz para converter energia solar em ATP e NADPH, liberando oxigênio como subproduto. Já a fase escura acontece no estroma e utiliza ATP, NADPH e CO₂ para formar glicose."Estudante B: "A fase clara consome gás carbônico e água para produzir glicose e oxigênio, enquanto a fase escura usa a energia da luz para fixar o carbono no ciclo de Calvin."Estudante C: "Os tilacoides do cloroplasto são responsáveis pela fase clara, em que ocorre a fotólise da água, liberando elétrons e prótons. O estroma é o local da fase escura, em que o ATP e o NADPH gerados anteriormente são usados para sintetizar carboidratos."Considerando as respostas dos estudantes, pode-se afirmar que:
  1. Asomente o Estudante A apresentou um conceito correto sobre os elementos produzidos e consumidos nas fases da fotossíntese.
  2. Bos Estudantes A e C explicaram corretamente as organelas envolvidas e os processos bioquímicos de cada fase.
  3. Co Estudante B está correto ao afirmar que o gás carbônico é consumido na fase clara, enquanto a glicose é formada nesse mesmo estágio.
  4. Dsomente o Estudante C apresentou corretamente os locais de ocorrência das fases e os produtos da fase clara.
  5. Etodos os estudantes cometeram erros em suas explicações sobre os processos e componentes da fotossíntese.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — os Estudantes A e C explicaram corretamente as organelas envolvidas e os processos bioquímicos de cada fase.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Fotossíntese (fases clara e escura)

Gabarito: letra B. Os Estudantes A e C descreveram corretamente as organelas envolvidas (tilacoides para a fase clara, estroma para a fase escura) e os processos bioquímicos (fotólise da água com produção de ATP/NADPH e liberação de O2 na fase clara; consumo de CO2 e uso de ATP/NADPH para síntese de carboidratos na fase escura). O Estudante B errou ao afirmar que a fase clara consome CO2 e produz glicose, e que a fase escura usa diretamente a energia luminosa.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão clássica: muitos alunos pensam que o CO₂ é consumido na fase clara (luz), mas na verdade o CO₂ é fixado no ciclo de Calvin (fase escura). A fase clara consome H₂O e libera O₂; a fase escura consome CO₂ e produz glicose.

Fotossíntese
  • 1Fase clara (tilacoides)
    • Consome: H₂O
    • Produz: ATP, NADPH, O₂
    • Depende de luz
  • 2Fase escura (estroma)
    • Consome: CO₂, ATP, NADPH
    • Produz: Glicose (C₆H₁₂O₆)
    • Ciclo de Calvin
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Alternativa A — ❌ Incorreta

Afirma que apenas o Estudante A está correto. Na realidade, tanto A quanto C estão corretos; o Estudante B está errado. Portanto, a afirmativa é falsa.

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Os Estudantes A e C apresentaram explicações corretas: A) fase clara nos tilacoides produz ATP/NADPH e libera O2; fase escura no estroma usa CO₂. C) fase clara com fotólise da água; fase escura no estroma usa ATP/NADPH para sintetizar carboidratos. B está incorreto.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Afirma que o Estudante B está correto. B erra ao colocar consumo de CO₂ e produção de glicose na fase clara, e ao dizer que a fase escura usa luz. Logo, a alternativa é falsa.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Afirma que apenas o Estudante C está correto. Na verdade, o Estudante A também está correto. Portanto, falsa.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Afirma que todos os estudantes cometeram erros. Como A e C estão corretos, a alternativa é falsa.

Gabarito: letra B.

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