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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FGV 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
fg119606
Banca
FGV
Órgão
SEDUC-MT
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica - Habilitação: Ciências
Uma turma do Ensino Médio apresenta dificuldades na compreensão de conceitos relacionados à biodiversidade e à importância da conservação ambiental. O professor deseja promover uma aula mais ativa e participativa, que envolva os estudantes na construção do conhecimento, considerando a diversidade de estilos de aprendizagem presentes na turma (heterogênea).Qual das opções a seguir apresenta a estratégia pedagógica mais adequada para alcançar esse objetivo?
  1. AUtilizar uma aula expositiva com mapas conceituais elaborados pelo professor, reforçando conceitos de biodiversidade e conservação.
  2. BPromover a leitura de textos científicos seguidos de um resumo escrito pelos estudantes para verificar a compreensão como avaliação formativa.
  3. CRealizar uma atividade de campo, como uma visita a uma reserva natural, seguida de debates e produção de relatórios pelos estudantes.
  4. DDividir a turma em grupos para assistir a vídeos educativos sobre o tema, com avaliação formativa individual ao final verificando a aprendizagem.
  5. EElaborar uma apostila com exercícios em níveis variados de dificuldade, para complementação em casa e correção em sala.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Realizar uma atividade de campo, como uma visita a uma reserva natural, seguida de debates e produção de relatórios pelos estudantes.

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