Questão de Pedagogia — Aspectos Sociológicos da Educação — FGV 2025
PedagogiaAspectos Sociológicos da Educação
- Código
- fg119631
- Banca
- FGV
- Órgão
- SEDUC-MT
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Habilitação: Educação Física
No passado, acreditava-se que as mulheres eram bastante “frágeis” para competir em uma maratona. Contudo, em 1967, a norte-americana Kathrine Switzer (Número 261 na imagem abaixo) tornou-se a primeira mulher a participar da maratona de Boston, tendo, entretanto, se registrado para a categoria masculina. Na imagem, observamos a mulher sendo segurada pelo funcionário da prova que tentou retirá-la da prova.
(Disponível em:https://www1.folha.uol.com.br/esporte/2017/04/1876205-primeira-mulher-a-participar-da-maratona-de-boston-volta-a-corre-la.shtml).Situações como a descrita evidenciam a influência das convenções sociais de uma época na disponibilização do esporte para diferentes gêneros e raças. Diante disso, a Base Nacional Comum Curricular reconhece que a Educação Física desempenha uma função primordial na formação da sociedade e estabelece que ela deve:
(Disponível em:https://www1.folha.uol.com.br/esporte/2017/04/1876205-primeira-mulher-a-participar-da-maratona-de-boston-volta-a-corre-la.shtml).Situações como a descrita evidenciam a influência das convenções sociais de uma época na disponibilização do esporte para diferentes gêneros e raças. Diante disso, a Base Nacional Comum Curricular reconhece que a Educação Física desempenha uma função primordial na formação da sociedade e estabelece que ela deve:- Aedificar uma sociedade equitativa e democrática, com respeito à diversidade, apreciação da cultura corporal e cidadania.
- Bdesempenhar uma função significativa na formação de uma sociedade hierárquica e democrática.
- Cpropiciar a instrução sobre regras sociais e normas relativas ao esporte.
- Destimular uma sociedade mais competitiva e colaborar na formação de atletas de alto desempenho.
- Efocar em atividades individuais, levando em consideração a singularidade e a inclusão.